Kohesio: descobrir projetos da UE na sua região

Informação do projeto
Data de início: 1 outubro 2023
Data de termo: 31 maio 2026
Financiamento
Fundo: Fundo Social Europeu Mais (ESF+)
Orçamento total: 255 593,00 €
Contribuição da UE: 153 356,00 € (60%)
programa
Período de programação: 2021-2027
European Commission Topic
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O município emprega

Juntamente com as empresas, o projeto conceptualiza um novo tipo de modelo operacional para atualizar as competências e empregar imigrantes altamente qualificados e com formação universitária que se mudaram para a Finlândia. O objectivo é utilizar as competências já existentes dos imigrantes altamente qualificados, criar um novo conceito operacional para a actualização de competências e a integração na vida profissional finlandesa e, assim, aumentar a mão-de-obra nos sectores em mudança de crescimento. O objetivo a longo prazo do projeto é promover o nível de educação e emprego das pessoas oriundas da imigração e apoiar a integração na sociedade através da educação e do emprego. Um total de sessenta imigrantes altamente qualificados ou com formação universitária serão selecionados para o projeto, que concluirão estudos em Administração de Empresas (Licenciatura em Administração de Empresas) ou Serviços Sociais (Licenciatura em Serviços Sociais) e completarão períodos de aprendizagem no local de trabalho nas empresas parceiras selecionadas para o projeto. O projeto é implementado em um tipo de aprendizagem mista, de modo que os próximos dias serão nas instalações da escola secundária folclórica evangélica Loimaa e os alunos completarão períodos de aprendizagem no trabalho em empresas de geminação. O percurso de estudo é adaptado de uma forma orientada para o aluno que leva em conta estudos anteriores e apoia a conclusão do grau de forma flexível. Os potenciais trabalhadores oriundos da imigração não receberam uma formação clara que lhes fornecesse informações sobre a vida profissional e a língua finlandesas, para além dos seus estudos profissionais. Para além do modelo operacional, é essencial desenvolver, em cooperação com os professores, soluções pedagógicas híbridas que coloquem a tónica em ambientes de aprendizagem genuínos no trabalho e em soluções que utilizem a digitalização. Utilizando o modelo de aprendizagem e o modelo de estudo de apoio à aprendizagem no local de trabalho, é possível aos imigrantes enraizarem-se mais profundamente na sociedade finlandesa já durante os seus estudos. Em resultado do projeto, será criado um novo modelo operacional para os imigrantes residentes na Finlândia que tenham concluído o seu ensino superior ou estudos superiores no estrangeiro. Esta abordagem acelerará o acesso ao emprego ou, eventualmente, aumentará as possibilidades de se candidatar a um diploma de pós-graduação. Os conhecimentos dos participantes no projeto sobre a vida profissional finlandesa aumentaram, os seus conhecimentos da língua finlandesa aumentaram e as suas possibilidades de encontrar emprego num domínio correspondente à educação melhoraram. A capacidade das empresas de geminação para trabalhar com trabalhadores oriundos da imigração também melhorou. A longo prazo, o projeto terá um impacto positivo na disponibilidade de mão de obra e na situação do emprego na região.

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