A execução do projeto contribuirá para melhorar a qualidade, a inclusividade e a eficácia do ensino e da formação profissionais. A execução das atividades previstas ajudará a desenvolver o ensino e a formação profissionais utilizando métodos de ensino modernos e materiais educativos digitais sobre formação profissional com conteúdos de aprendizagem digitais e interativos. A proposta de projeto prevê a realização de atividades para: desenvolvimento e aplicação de novos EFPSR e de novos conteúdos de aprendizagem; introdução e implementação de percursos flexíveis, microcredenciais e créditos no EFP; reforçar as aptidões e competências dos professores e alunos do ensino profissional; desenvolvimento e introdução de materiais educativos com conteúdos inovadores de aprendizagem digital; introdução de mentoria e tutoria; a realização de práticas estudantis num ambiente de trabalho real, aumentando a atratividade do ensino e formação profissionais entre estudantes e pais. As atividades serão executadas aplicando a abordagem setorial aos trabalhos destinados a estabelecer uma ligação mais estreita entre o EFP e as necessidades reais do mercado de trabalho e uma adaptação mais rápida do EFP à dinâmica do mercado de trabalho. A inclusão de novas tecnologias na formação, bem como a diferente organização do processo de aprendizagem (aprendizagem mista, formação noutro ambiente físico) contribuirão para uma maior atratividade e atrairão mais candidatos ao ensino e formação profissionais. As medidas a aplicar visam aumentar as competências e qualificações profissionais dos professores profissionais e as aptidões dos alunos, a fim de poderem satisfazer as necessidades do mercado de trabalho. A concessão de apoio financeiro adicional sob a forma de bolsas de estudo aos alunos e a introdução de percursos educativos flexíveis reduzirão o risco de abandono escolar precoce.