O objetivo do projeto nacional é contribuir para a definição de estratégias e políticas baseadas em necessidades baseadas em dados e contribuir para o acompanhamento sistemático da eficácia e orientação de políticas/estratégias/programas/projetos inclusivos com impacto na saúde mental das crianças, dos alunos e dos estudantes. O principal objetivo do projeto nacional é assegurar a recolha de dados representativos a nível nacional e publicar o primeiro relatório nacional sobre o quadro atual da saúde mental das crianças, dos alunos e dos estudantes na Eslováquia em 2026, com a identificação das novas necessidades emergentes de apoio à saúde mental e recomendações para políticas e práticas no setor da educação e noutros setores afetados. Os sub-objectivos do projecto nacional são: Criar e verificar as ferramentas e o modelo do sistema de recolha regular, incluindo a metodologia para avaliar e comparar os dados sobre a saúde mental das crianças, dos alunos e dos estudantes na Eslováquia, desde a entrada no MINEDU até à conclusão da formação para a profissão, criar e implementar o processo de preparação, consulta e divulgação do Relatório Nacional sobre a Imagem da Saúde Mental das Crianças, Alunos e Estudantes na Eslováquia, incluindo a emissão do primeiro Relatório Nacional sobre a Imagem da Saúde Mental das Crianças, Alunos e Estudantes 2026 Formar pessoal pedagógico e profissional no trabalho com uma ferramenta de triagem para a autoavaliação da saúde mental dos alunos/estudantes a nível escolar, em conformidade com as conclusões do Relatório Nacional Educar, pelo menos, 170 pessoal pedagógico e profissional da ZPP, da SVZ e das escolas na interpretação dos dados recolhidos e na criação de programas/estratégias para necessidades identificadas a nível regional Assegurar, pelo menos, nove exemplos de boas práticas escolares no conjunto abrangente de medidas de saúde mental com base na análise de dados. O grupo-alvo direto dos PAN são participantes diretos em atividades educativas: pessoal docente e profissional das escolas (coordenadores do SPT; representantes da direção escolar), pessoal docente e profissional das instalações de aconselhamento e prevenção e das instalações educativas especiais. Principais realizações do projeto nacional: Criação e validação-piloto de um sistema de recolha e avaliação de dados e bases de dados recentemente recolhidos, aberto à recolha e avaliação regulares de dados Base de dados de dados sobre a saúde mental de crianças, alunos e estudantes para comparações a longo prazo, dados de mais de 15 mil inquiridos Manual de metodologia de execução de investigação representativa sobre saúde mental Relatório de investigação intercalar e principal Relatório nacional sobre o quadro atual da saúde mental de crianças, alunos e estudantes na Eslováquia em formato digital e impresso, versão abrangente e abreviada (popular) Análise secundária de dados resumidos e principais conclusões com ênfase no aspeto regional ou local - identificação do local de maior ocorrência de fenómenos individuais no contexto da ocorrência nacional de um determinado fenómeno (por exemplo, maior ocorrência de dependências, estados de ansiedade, etc. num grupo-alvo específico numa determinada região) em formato digital e/ou impresso Manual de relatório nacional: Aspetos de desenvolvimento da criança contemporânea em resposta à evolução das condições no micro e macrossistema social em formato digital e/ou impresso Ferramenta de triagem para autoavaliação da saúde mental dos alunos/estudantes a nível escolar Recomendações interdepartamentais e profissionais que promovem uma abordagem inclusiva, políticas e medidas de saúde mental baseadas em dados 9 debates públicos sobre o Relatório Nacional de Saúde Mental a nível nacional e regional sobre resultados de acompanhamento contínuo Atividades informativas e educativas sobre interpretação de dados e necessidades emergentes no domínio da promoção da saúde mental em crianças, alunos e estudantes a nível regional Atividades de sensibilização para o público (famílias e famílias de acolhimento, pessoal e voluntários que trabalham com crianças, alunos com alunos) destinadas a apresentar os resultados da imagem sobre a saúde mental das crianças, alunos e estudantes contemporâneos Principais resultados do projeto nacional: Maior acessibilidade e disponibilidade de informações validadas para o público profissional e não profissional sobre o estado atual da saúde mental das crianças, dos alunos e dos estudantes na Eslováquia e novas necessidades emergentes de prevenção/intervenção em matéria de saúde mental Oportunidade reforçada para apoiar e executar projetos, atividades, programas eficazes e específicos no domínio da promoção da saúde mental Definir a base de referência (Relatório Nacional 2026) Acompanhamento do estado da saúde mental das crianças, dos alunos e dos estudantes para comparação com as recolhas de dados subsequentes após a conclusão do projeto nacional Competências