O projeto visa assegurar um processo de diagnóstico uniforme para as crianças e os jovens, incluindo as crianças e os jovens da SPE e as desvantagens, e reconhecer melhor as suas necessidades e oportunidades para um maior desenvolvimento, através do desenvolvimento de ferramentas de diagnóstico inovadoras (KD5), que serão distribuídas às PPP, às escolas e aos estabelecimentos de ensino, o que está incluído no objetivo principal: desenvolvimento e divulgação de instrumentos de diagnóstico de apoio à assistência psicológica e pedagógica no domínio emocional e social. As ferramentas serão preparadas de diferentes formas em função da especificidade da área (KD6). O conceito será desenvolvido com base na Classificação Internacional de Deficiência e Saúde, aplicando-se pressupostos de diagnóstico funcional (KD9). Depois da última chamada. O modelo será executado como projeto-piloto para tornar o conjunto de instrumentos tão claro quanto possível e compreensível para os grupos de estudantes pertinentes. Depois de desenvolver um conjunto de ferramentas, a má validação e, em seguida, a normalização começarão em um jogo representativo de crianças da juventude polonesa. Um objetivo importante da padronização é a preparação de perfis empíricos de crianças e adolescentes e tabelas de padrões, o que permitirá a interpretação do resultado do aluno estudado contra o pano de fundo da população polonesa de acordo com a faixa etária. Uma vez que um conjunto de ferramentas tenha sido desenvolvido, haverá finalização do trabalho em tapetes de pós-diagnóstico e distribuição e distribuição de todo o conjunto. Um elemento importante do projeto será a capacidade de usar o processo de aplicação de elétrons de diagnóstico, o que facilitará e acelerará a duração do diagnóstico. A aplicação de electrões será reflectida em papel. Após a realização do exame utilizando a candidatura, o resultado do aluno é recalculado e para ele será proposto. Outras medidas destinadas a ajudar os alunos a enfrentar dificuldades e a desenvolver os seus pontos fortes serão apoiadas por PPP, escolas e instituições de ensino na Polónia.
