Kohesio: descobrir projetos da UE na sua região

Informação do projeto
Data de início: 1 janeiro 2016
Data de termo: 28 fevereiro 2018
Financiamento
Fundo: Fundo Social Europeu (ESF)
Orçamento total: 1 831 830,52 €
Contribuição da UE: 1 543 866,76 € (84,28%)
programa
Período de programação: 2014-2020
Autoridade de gestão: Ministerstwo obsługujące ministra właściwego ds. rozwoju regionalnego
European Commission Topic

Parceria para a formação profissional. Etapa 1: Fórum dos parceiros sociais

O objetivo do projeto é rever e atualizar, em cooperação com os parceiros sociais, a Classificação do Ensino Profissional (EFP) e a Programação Básica do Ensino Profissional (PPKZ) e a adaptação destes documentos às necessidades do mercado de trabalho através de uma estreita cooperação com os parceiros sociais, bem como a preparação de suplementos para diplomas e qualificações com base no PPK modernizado. As atividades previstas para serem implementadas no projeto foram divididas em duas tarefas principais. No âmbito da Tarefa 1, está previsto o seguinte: — a aquisição de 25 representantes da BZPS para as profissões do ensino profissional, compostos por representantes de associações profissionais, organizações patronais e sindicatos. As tarefas da BZPS consistirão em desenvolver a necessidade de profissões e qualificações do ensino profissional que tenham em conta as expectativas do mercado de trabalho, rever a classificação das profissões do ensino profissional e os princípios básicos do ensino profissional em termos das expectativas dos parceiros sociais relevantes para as profissões do ensino profissional e preparar recomendações sobre alterações nos CFC e PPKZ nos tipos de escolas pretendidos, competências e qualificações profissionais; — organização de seminários setoriais consultivos; — elaboração de vias de desenvolvimento profissional para as profissões para as quais a PPKZ foi modernizada. No âmbito da Tarefa 2, está previsto o seguinte: — elaboração de PPKZ modernizadas para 54, selecionadas em resultado do trabalho de equipas profissionais de parceiros sociais, profissões liberais e respetiva revisão e edição; — preparação de suplementos a diplomas e qualificações com base em CCP alterados e respetiva tradução para inglês. Serão apresentadas aos ministros competentes para as profissões a incluir na legislação recomendações sobre alterações na SEC e na PPKZ em termos dos tipos de escolas e qualificações pretendidos, as quais, juntamente com outras tarefas planeadas no âmbito da intervenção pública, constituirão um complemento importante das ações sistémicas empreendidas até à data.

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