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Informação do projeto
Data de início: 1 julho 2018
Data de termo: 30 junho 2019
Financiamento
Fundo: Fundo Social Europeu (ESF)
Orçamento total: 133 221,06 €
Contribuição da UE: 113 237,90 € (85%)
programa
Período de programação: 2014-2020
Autoridade de gestão: Zarząd Województwa obsługiwany przez Urząd Marszałkowski, Departament Rozwoju Regionalnego
beneficiário
European Commission Topic

Aumentar o número de vagas e melhorar a qualidade dos serviços educativos nos jardins de infância da comuna de Lubanie

Como parte do projeto, foram planeadas ações destinadas a melhorar o acesso ao educador na Comuna de Luban para um diagnóstico que analisasse os problemas profundos nesta área. Incluía, nomeadamente, as necessidades de educação e os défices das crianças, as necessidades em termos de base de ensino (equipamentos/infraestruturas) e de pessoal pedagógico (análise das qualificações e do potencial profissional em termos de necessidades das crianças). O diagnóstico foi realizado em VIII 2016. Aumento de 50 lugares pré-escolares, assegurando a individualização do processo de educação pré-escolar no município de Lubanie, alargamento da oferta do jardim de infância com capacidade adicional, aumentando as oportunidades educativas para 100 crianças da área de Gm. Lubanie e melhorando as qualificações profissionais no domínio da pedagogia especializada. 1 professor empregado no Pré-Escolar da Administração Local em Luban até 30.06.2019 (referido no OSI) A. Indicadores de produto: 100 crianças que serão incluídas em atividades adicionais para aumentar as suas oportunidades educativas no ensino pré-escolar; 50 lugares pré-escolares cofinanciados no âmbito do programa e 1 professor apoiado por B. indicadores de resultados 1 professor que será qualificado ou adquirirá competências. e 50 lugares pré-escolares, que funcionarão 2 l após receberem financiamento do FSE. Responsável pelas tarefas do projeto: 1.Criação de novos locais de pré-escolaridade. (Haverá 50 locais de educação infantil no recém-construído jardim de infância) 2. O funcionamento de novos locais de ensino pré-escolar. (durante um período máximo de 12 m), 3. Atividades adicionais que aumentem as oportunidades educativas e nivelem os défices diagnosticados (selecionados por necessidades e défices), 4. Aperfeiçoamento de competências e professores qualificados. Serão envolvidos os recursos próprios do candidato (cuidados e contribuições financeiras – contribuição própria) e as pessoas e terceiros selecionados de acordo com os procedimentos em vigor no local do candidato, cuja participação será necessária para a execução da candidatura.

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