Projekt, izveden v obdobju 04.09.2017–31.05.2019. Glavni cilj projekta je razviti ključne kompetence z uporabo sodobnih informacijskih in komunikacijskih tehnologij (IKT) in izenačiti možnosti 535 študentov iz različnih okolij, izboljšati digitalne kompetence in izboljšati kvalifikacije 65 učiteljev s podporo 5 izobraževalnim ustanovam iz Grodzisk Mazowiecki. Posebni cilji so: — povečanje ključnih kompetenc z uporabo IKT 535 učencev (285M/250K) na dan 15.05.2019; — oblikovanje in razvoj digitalnih kompetenc 535 študentov od Grodzisk do Dn. 15.05.2019; — izboljšanje digitalnih kvalifikacij in kompetenc 60 učiteljev (10M/50K) za izboljšanje kakovosti poučevanja do dneva. 31.05.2019, vključno z varnostjo v kibernetskem prostoru; — učenje programiranja 5 učiteljev računalništva (3M/3K) do dn. 15.02.2019, vključno z varnostjo v kibernetskem prostoru; — naknadna opremljanje 5 šol z opremo IKT do dneva 30.11.2017 in organizacija učnih ur z uporabo orodij IKT do dneva 15.05.2019; — izpopolnjevanje, enake možnosti in razvoj 59 študentov s posebnimi izobraževalnimi potrebami do dneva. 11.02.2019; to vključuje individualizacijo dela s študentom s posebnimi potrebami. Šole, ki sodelujejo v projektu, izvajajo le tečaje angleščine, pomanjkanje drugega jezika v šolah. Projekt uporablja pozitivno potrjene inovativne izdelke, ki so bili realizirani v obdobju 2007–2013 v okviru POKL. Projekt spodbuja stroškovno učinkovito, učinkovito in učinkovito porabo ter zagotavlja izvajanje kazalnikov s stroškovno učinkovitostjo (vrednost podpore na študenta ne presega 298,82 EUR). Projekt predvideva sodelovanje med vsemi 5 institucijami, ki sodelujejo v projektu, glede uporabe njihovih virov IKT. Projekt zagotavlja izenačevanje razvojnih možnosti za študente iz devaloriziranega s podpiranjem razredov/gr. šol/šol. izobraževanja, v katerem je vsaj 20 % takih oseb.