Projekt predvideva številne dopolnilne ukrepe za izboljšanje kakovosti predšolske vzgoje v občini Kędzierzyn-Koźle z izenačevanjem možnosti otrok, ki imajo zaradi svojih psihofizičnih značilnosti posebne izobraževalne potrebe. Gre za nadaljevanje aktivnosti, ki so se začele leta 2017 v okviru projekta „Izboljšanje kakovosti predšolske vzgoje v Kędzierzyn-Koźle“ sporazum št.: RPOP.09.01.03–16–0014/16–00, zaradi česar so direktorji predšolskih ustanov in učitelji ter usklajevalno osebje pridobili dragocene izkušnje pri izvajanju dejavnosti za izobraževanje predšolskih otrok. Direktorji vrtca so izvedli celovite diagnoze, vključno s sklepi pregleda inventarja in oceno tehničnega stanja opreme prostorov in pisarn za razrede, diagnosticirali najpomembnejše težave učencev, ki potrebujejo podporo kot del izenačevanja razvojnih možnosti. Kupljena oprema bo prilagojena ustrezni izobraževalni fazi in namenjena predšolskim otrokom. Diagnoza vključuje informacije o potrebi po dodatnih poukih za študente in izboljšanju kompetenc učiteljev (tečaji, usposabljanja). Diagnoze so bile preverjene in potrjene s strani vodilnega organa s sodelovanjem Pedagoške fakultete. Načrtovane aktivnosti so prilagojene potrebam vrtcev in izhajajo neposredno iz težav, ki so jih izpostavili direktorji. Odzivajo se na resnično potrebo po podpori za otroke s posebnimi razvojnimi in izobraževalnimi potrebami. Diagnosticirane težave so podrobneje opisane v točkah 3.4 in 3.5. Izobraževanje v predšolski fazi in podpora razvoju sta ključnega pomena za prihodnji razvoj otrok, ki bodo vstopili v naslednje faze izobraževanja in posledično na trg dela.