Cilj projekta: Prilagoditev IZOBRAŽEVALnih 328 OTROKOVNIH STUDIJ PROGRAMOV, vključno s 24 nedokončanimi otroki, z umestitvijo SCHOOL v bližnjo učno pomoč, komunikacijo/kakovost 20 učiteljev in vzpostavitvijo terapeutic dejavnosti, enakovrednih & ADDITIONAL, izobraževanje ključnih kompetenc in začetnikov in učencev v Chodzież (Province 1),2.Nejavna posebna osnovna šola [NSPS] v Chodzież3. 328 učencev zgoraj omenjenih osnovnih šol, ki živijo/študentje v občini Chodzieża v provinci, vključno z: 304 s SP št. 1, vključno s 40 študenti razreda I in 264 študenti razredov 4–6 (49 % K) – 24 DN z NSPS (33 % K), 4. 20 učiteljev, zaposlenih v zgoraj navedenih šolah, ki živijo/delujejo v občini Chodzież v vojvodstvu wlkp, vključno z: 14 oseb s SP št. 1 (13K) – 6 oseb iz NSPS (6K) PROJEKTNI RESULTS:1.Zlasti 80 % učencev bo z izvajanjem projekta pridobilo ključne kompetence s sodelovanjem v dodatnih razredih, kompenzacijskih razredih in interesnih krogih.Zlasti 60 % učencev s posebnimi potrebami bo povečalo svoje kompetence zaradi izvajanja terapevtskih in socialnih kompetenc.3.Vključeno 90 % učiteljev bo pridobilo kompetence ali kvalifikacije na podlagi usposabljanja in podiplomskega študija, kar bo omogočilo izvajanje inovativnih oblik izobraževanja/terapije med in po zaključku projekta.