CILJ JE VZPOSTAVITI LABORATORIJ V ŠOLSKEM OKVIRU, KI BO UČENCE SPODBUDIL K RAZMISLEKU O ŠOLI IN VREDNOSTI IZOBRAŽEVANJA, KAR SE RAZUME KOT PRENOS ZNANJA Z JASNO METODOLOGIJO. NA PODLAGI PREDLOGA TA ZAMISEL TEMELJI NA IDEJI, DA JE ZGODNJE OPUŠČANJE ŠOLANJA POSLEDICA RAZLIČNIH DEJAVNIKOV, VKLJUČNO Z DOJEMANJEM RAZDALJE MED ŠOLO IN VSAKDANJIM ŽIVLJENJEM. V LABORATORIJU BODO UČENCI ZNANJE IN ZNANJE „NEFORMALNO“ PRETVORILI V ŠOLSKE PREDMETE, KI JIH JE TREBA VZPOSTAVITI IN POUČEVATI. ODPRTA BO ZA USMERJANJE GLEDE SVOJIH KOMPETENC (KAR VEM, KAJ VEM), VKLJUČNO S PODPORO PRI IZBIRI ŠTUDIJSKIH PROGRAMOV PO SREDNJI ŠOLI NA PRVI STOPNJI. CILJ PROJEKTA JE BOJ PROTI NEUSPEHU V IZOBRAŽEVANJU IN USPOSABLJANJU PREK POTI ZA NADALJEVANJE ŠOLANJA, ZLASTI TISTIH, KI SO OGROŽENI, V IZOBRAŽEVALNEM SISTEMU IN SPODBUJANJE