ALI SE PRI PROJEKTU UPORABLJA MODEL VKLJUČEVANJA V DELOVNA MESTA ZA VRSTO CILJNE SKUPINE, KI JE PREDVIDENA V OBVESTILU IN KI OZEMLJU ZAGOTAVLJA ORODJA, POSTOPKE IN SUBJEKTE, KI LAHKO ZAGOTOVIJO NJEGOVO IZVAJANJE? KAJ PA SUSTAINISEN? V DALJŠEM ČASOVNEM OBDOBJU UMESTITEV. ALI JE INDIVIDUALNA PODPORA NAMENJENA PRIDOBIVANJU ZNANJ IN SPRETNOSTI TER RAZUMEVANJU? UPORABNIKOV S PRESKUŠANJEM PRISTOPA ICF Z ZAGOTAVLJANJEM, DA JIH JE TREBA SPREJETI, DOKLER NISO VKLJUČENI V PRIPRAVNIŠTVA IN SREDSTVA? USPOSABLJANJE? NA PODLAGI OSEBNEGA IN SKUPNEGA ODNOSA Z UPORABNIKOM V PREPRIČANJU, DA JE KREPITEV ZAUPANJA PARADIGMA INTELEKTUALNE LASTNINE? PRIMEREN ZA STABILNE IN TRAJNE REZULTATE. USPOSABLJANJE BO DOPOLNJEVALO IZKUŠNJE PRIPRAVNIŠTEV, DA SE ZAGOTOVI KARIERNA POT ZA PRIDOBITEV POKLICNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI. UKREPI VISITEM-SCABIO Z DRUGIMI PODROČJI? IN EKSPERIMENTIRANJE UČNE POTI NA DELOVNEM MESTU V ŠOLI, RAFFOR
