V okviru projekta „Boljši začetek v prihodnost!“ 42 (24K,18M) študentov (v nadaljevanju: Poučevanje) obisk srednje šole v Myszyniecu v šolskem letu 2019/2020 (v nadaljnjem besedilu: Je član g. Adam Bargielski v Myszyniecu bo pridobil koristne spretnosti in olajšal delovanje trga dela. Projekt bo izvajal „dopolnilne“ ukrepe za odpravo ugotovljenih primanjkljajev v zgoraj omenjeni šoli (oprema računalniškega laboratorija), ki se izvajajo tako, da se ustvari skladen sodoben izobraževalni sistem. Glavni cilj projekta je izenačiti izobraževalne možnosti 42 (24K,18M) UCZ z LO s sodelovanjem v razredih, ki razvijajo ključne kompetence in univerzalne spretnosti, potrebne na trgu dela, ter v LO ustvarjajo pogoje za oblikovanje in razvoj digitalnih kompetenc študentov, v obdobju 01.01.2020–31.12.2020. POSEBNI CILJI: 1) Povečanje kakovosti izobraževalne ponudbe LO z opremljanjem računalniškega laboratorija z učnimi pripomočki in orodji IKT, potrebnimi za izvajanje učnih načrtov, do konca IV 2020. 2) Nabava v obdobju 01.01.2020–31.12.2020., s sodelovanjem v obšolskih aktivnostih, ki se izvajajo v okviru projekta, kompetence: a) na področju naravoslovnih in matematičnih predmetov vsaj 90 % od 42 UCZ (24K,18M), b) komunikacija v tujini za najmanj 90 % od 30 UCZ (17K,13M), c) digitalno (IKT) za najmanj 90 % od 18 UCZ (10K,8M). 3) V obdobju 01.01.2020–31.12.2020. pridobitev splošnih znanj in spretnosti, potrebnih na trgu dela, za vsaj 90 % od 42 UCZ (24K, 18M).
