Stopnja izobrazbe je ključni dejavnik nacionalnega razvoja, saj v veliki meri določa gospodarsko dejavnost in produktivnost ter mobilnost delovne sile, kar ustvarja dolgoročne predpogoje za višji življenjski standard in kakovost življenja. Vendar tega ni mogoče doseči brez ustrezne infrastrukture/primerne za izobraževalne cikle. Izobraževalna infrastruktura je bistvena za izobraževanje, zgodnji razvoj otrok, krepitev socialnih spretnosti in zmogljivosti za socialno vključevanje. Splošni cilj projekta je povečati dostop, kakovost in privlačnost izobraževanja na stopnji obveznega izobraževanja v šoli, ki je predmet intervencij – Srednja šola kralja Ferdinanda, kar neposredno vpliva na povečanje dostopa, kakovosti in privlačnosti izobraževanja na ravni obveznega izobraževanja v občini Sibiu. Glede na to, da na stopnjo udeležbe in akademskega napredka študentov vplivajo značilnosti učnega okolja, bodo dejavnosti in naložbe, predlagane z realizacijo projekta, s prisotnostjo zdravih prostorov, ki podpirajo individualizacijo in zagotavljajo ustrezno raven spodbujanja, na strateški ravni prispevale k doseganju specifičnih ciljev prednostne osi 10 P.O.R., Posebni cilj 10.1.