Svet je sklenil, da se bo osredotočil na razvoj sistemskega in celostnega pristopa dijaka k posredovanju ter na problem neuspeha in osipa v šoli. Oblikovan je bil celosten načrt za boj proti neuspehu, ki združuje strukturiranje multidisciplinarne ekipe in spodbuja razvoj novih metodologij in pedagoških vsebin ter izgradnjo orodja za spremljanje celotnega šolskega okolja.
