Cilj projekta je sodelovanje v mednarodnih izobraževalnih raziskavah za razvoj izobraževalne politike, izvajanje politike in oceno učinka. V okviru projekta bodo izvedene naslednje aktivnosti: 1) Analiza podatkov, pridobljenih s študijo OECD PISA 2015 International Student Assessment Programme (OECD) OECD PISA 2015; Študija OECD PISA 2018 in OECD PISA 2022;2) OECD International Training Environment Survey (TALIS) OECD TALIS 2013 Analiza podatkov, pridobljenih v pomožnem modulu „PISA/TALIS link“, študiji OECD TALIS 2018 in študiji TALIS 2024 (dejavnosti, ki bodo potekale med projektom); 3) Program OECD za kazalnike izobraževalnih sistemov (Indus); IMS Assessment of the International Educational Evaluation (SCDH) OECD SPBS 2016 in OECD SCDH 2019; in OECD SCDH 2019; International Educational System Indication (iiri) International Educational Assessment Survey (SCDH) OECD SPBS 2016 in OECD SCDH; in OECD SCDH 2019; in 5 International Educational Development Study (International Educational Development Study – IIRTI) International Educational Assessment (SCDH), OECD SPBS 2016 in OECD SCDH; in OECD SCDH 2019; ter mednarodno študijo o razvoju izobraževanja (iiri) International Educational Assessment (SCDH) v okviru OECD SPBS 2016 in OECD SCDH; in OECD SCDH 2019; (5) študija o razvoju izobraževanja (iiri) International Educational Assessment Survey (SCDH) OECD SPBS 2016 in OECD SCDH 2019 ter OECD SCDH za mednarodni razvoj izobraževanja (iiri) International Educational Assessment (SCDH), OECD SPBS 2016 in OECD SCDH 2019; in OECD SCDH za mednarodni razvoj izobraževanja (IES) International Educational Assessment (SCDH), OECD SPBS 2016 in OECD SCDH 2019 in OECD SCDH 2019; 5 Mednarodna študija razvoja izobraževalnega sistema (IIRTI) International Assessment of Education of Education (SCDH), OECD SPBS 2016 in OECD SCDH 2019 in OECD SCDH 2019; Mednarodni kazalniki izobraževalnega sistema (IES) International Assessment of Education of Education (SCDH), OECD SPBS 2016 in OECD SCDH 2019 in OECD SCDH 2019; 5 International Educational Systems Indicators Survey (International Educational Systems Indicators Survey – IMS) International Evaluation of PhD (SCDH) OECD SPBS 2016 in OECD SCDH 2019; in OECD SCDH za mednarodni razvoj izobraževanja (iiri) International Educational Evaluation (SCDH) OECD SPBS 2016 in OECD SCDH 2019; Mednarodna študija razvoja izobraževalnega sistema (IMS IIR) International Evaluation of Education (SCDH) OECD SPBS 2016 in OECD SCDH; in OECD SCDH 2019; Kazalniki mednarodnega izobraževalnega sistema (industrija IMS); 4) OECD Znanstvena karierna raziskava zdravnikov (SCDH) OECD SPBS 2016 in OECD SCDH 2019; in mednarodnih kazalnikov OECD za mednarodni izobraževalni sistem (IOSIA iiri) International Assessment of Education of Education (SCDH), OECD SPBS 2016 in OECD SCDH 2019; mednarodna študija o oceni izobraževanja (SCDH), OECD SLPS 2016 in OECD SCDH 2016 ter OECD SCDH 2016 in OECD SCDH 2019; Mednarodni izobraževalni sistem ISO (I Podatki, pridobljeni v okviru raziskave in njene analize bodo okrepili kakovost izobraževanja v Latviji s spodbujanjem vključevanja podatkov v enoten sistem, rezultati raziskav pa se bodo uporabili za načrtovanje in ocenjevanje politik, pa tudi za oceno na rezultatih temelječih, učinkovitih modelov notranjega upravljanja, finančnega in akademskega upravljanja za latvijske visokošolske ustanove ter za pripravo priporočil za njihovo odobritev. Projekt izvaja Ministrstvo za izobraževanje in znanost (MES). Partnerji za sodelovanje projekta so Univerza v Latviji (LU), Centralni statistični urad (CSP) in druge organizacije, ki sodelujejo pri raziskavah za izvajanje ciklov. Skupno javno financiranje projekta znaša 6 509 088,61 EUR, ki ga sestavljajo sredstva Evropskega socialnega sklada (5 532 725,32 EUR) in državna proračunska sredstva (976 363,29 EUR). Izvajanje projekta je načrtovano od julija 2016 do decembra 2023. Stroški dejavnosti, podprtih v okviru projekta, so upravičeni od 1. januarja 2016. Stroški izvajanja študije IEA TIMSS so upravičeni od 1. januarja 2018.