Cilj projekta je preprečiti zgodnje opuščanje šolanja 1010 predšolskih in šolskih študentov ter ranljivih odraslih iz petih podeželskih skupnosti v okrožju Valcea. Projekt ima celovit pristop k tveganju osipa, saj je njegov cilj: ukrepe za preprečevanje zgodnjega opuščanja šolanja z opredelitvijo tveganj in posameznih ovir za vsakega upravičenca do učencev ter ob predpostavki, da je za vsak primer posebej potreben posameznik. Z razvojem partnerstev med šolami, skupnostjo in lokalnimi oblastmi bo projekt upošteval vključevanje zainteresiranih strani v spodbujanje kulturne raznolikosti, preprečevanje diskriminacije v izobraževanju, ukrepe za zmanjšanje pojava zgodnjega opuščanja šolanja (spodbujanje izobraževanja, psihološko svetovanje, šolanje, poklicno izobraževanje); moralno svetovanje; neformalno in obšolsko izobraževanje; ponovna vključitev oseb, ki so predčasno opustile šolanje, v izobraževanje) Da bi preprečili opuščanje šolanja podeželskih otrok, zlasti med prehodom v srednjo šolo (srednja šola/poklicna šola), bodo ranljivi otroci deležni mentorstva in intenzivnega usposabljanja, da bi spoznali pomen nadaljnjega izobraževanja kot dejavnika uspeha za prihodnje vključevanje na trg dela. Otroci, stari od 6 do 15 let, potrebujejo dodaten program za izboljšanje šolskih rezultatov pri glavnih predmetih izpita na nacionalnih ocenjevanjih, da bi povečali možnosti za nadaljevanje srednje šole/strokovne/fakultne šole. Tudi ta starostni segment potrebuje psihološko svetovanje in šolsko orientacijo za izbiro poklicne poti ali premagovanje družinskih ali čustvenih težav, ki vplivajo na njihove šolske rezultate. Ti otroci morajo imeti tudi druge možnosti, da svoj prosti čas preživijo ustvarjalno in konstruktivno ter se s pomočjo neformalnega izobraževalnega programa za razvoj življenjskih spretnosti izogibajo starostnim spremstvom in tveganjem.