Splošni cilj projekta je okrepiti in razviti 11 partnerstev z delodajalci, da bi podprli in razvijali strokovne kompetence in spretnosti za obdobje 24 mesecev 284 študentov s področja psihologije v procesu prehoda iz izobraževalnega okolja na trg dela prek integriranega, intenzivnega in skladnega sistema svetovalnih in strokovnih svetovalnih služb, organiziranja prakse praktičnega usposabljanja, od tega 63 v subjektih, dejavnih na področjih pametne specializacije, delavnic in študijskih obiskov, da bi olajšali vključitev 106 študentov na trg dela. Glavni cilj projekta je povečati stopnjo udeležbe študentov terciarnega izobraževanja v programih učenja na delovnem mestu z udeležbo 284 študentov, registriranih na Univerzi v Bukarešti, Fakulteti za psihologijo in izobraževalne vede, pa tudi na drugih fakultetah v psihologiji, v optimiziranih izobraževalnih dejavnostih, osredotočenih na usposabljanje in razvoj strokovnih in prečnih spretnosti, potrebnih na trgu dela. delavnice za osebni razvoj in študijski obiski, sodelovanje v podjetniškem programu, prilagojenem študentom na področju psihologije, vključno s simuliranimi podjetniškimi dejavnostmi, dejavnostmi, ki se izvajajo v okviru trajnostnih partnerstev z zasebnim sektorjem, vključno s subjekti iz gospodarskih sektorjev s konkurenčnim potencialom, opredeljenim v skladu s SNC in na področjih inteligentne specializacije v skladu s SNCDI. Vse to je namenjeno razvoju strokovnih in prečnih znanj in spretnosti, ki se zahtevajo na trgu dela, tudi za prikrajšane kategorije ljudi, in zagotavljanju lažjega vključevanja diplomantov študija tretjih oseb na trg dela pri prehodu iz izobraževanja v zaposlitev. Hkrati bo institucionalna trajnost in izobraževalni programi zagotovljena z razširjanjem, prenosom in izkoriščanjem najboljših praks, razvitih v okviru projekta na lokalni in regionalni ravni, in sicer z vzpostavitvijo usklajenega informacijskega sistema med zasebnim sektorjem/delodajalci in akademskimi krogi, da bi izpolnili sedanje in prihodnje potrebe trga dela.