Splošni cilj projekta „Digitalno izobraževanje EDU BM v občini Baia Mare“ je zagotoviti optimalne pogoje za izvajanje izobraževalnega procesa v spletnem okolju, tako za študente kot za učitelje iz osnovnih in srednjih državnih izobraževalnih enot v teritorialni upravni enoti Baia Mare. Izvajanje tega projekta predvideva nakup mobilne opreme IT, kot so šolske tablične računalnike in prenosni računalniki, ter druge elektronske opreme/naprave, da se lahko ure usposabljanja med poučevanjem opravijo na spletu, da bi se izognili neposrednemu stiku učencev z učitelji in drugimi učenci, da bi preprečili tveganje okužbe z virusom SARS-Cov-2, kar bi ogrozilo normalen razvoj vseh dejavnosti poučevanja, potrebnih za izobraževalni proces. Namen izvajanja projekta je tudi podpreti nacionalni strateški interes, ki je v dobrih pogojih zagotoviti izvedbo pedagoških dejavnosti v šolskem letu 2020–2021, in sicer zagotoviti, da se javna izobraževalna služba izvaja v dobrih pogojih in v naslednjih šolskih letih. Ta način izvajanja izobraževalnega procesa z omejevanjem socialnih stikov, in sicer z izogibanjem neposrednemu stiku učencev/učiteljev, s pomočjo mobilne informacijske opreme, kot so šolske tablice in prenosni računalniki, druga elektronska oprema/naprave za izvajanje spletnih učnih dejavnosti, prispeva k doseganju kazalnika rezultatov programa 3S48, in sicer: uporabniki digitalnih storitev in aplikacij (število posameznikov, ki uporabljajo orodja prosto dostopnih učnih virov – odprti izobraževalni viri). Kot je znano, se odprti učni viri nanašajo na odprt dostop do izobraževalnih virov, ki ga omogočajo informacijske in komunikacijske tehnologije, za posvetovanje, uporabo in prilagajanje skupnosti uporabnikov. Zato je v sedanjih okoliščinah, ki jih je povzročila pandemija, dostop do digitalnih virov in storitev z uporabo informacijske in komunikacijske tehnologije bistven vir v procesu poučevanja in učenja, saj lahko olajša upravljanje komunikacije in sodelovanja, razvoj ustvarjalnosti in dostopa do informacij prek mobilnih naprav, koristi pa pomenijo izboljšanje učinkovitosti in uspešnosti izobraževalnega procesa na vseh ravneh v skladu z direktivami Evropske komisije in strateško usmeritvijo romunske digitalne agende o uporabi IKT v učnem procesu in prosto dostopnih izobraževalnih virov. Učna dejavnost v spletnem okolju bo v skladu z veljavnimi predpisi, zlasti „Okvirna metodologija za izvajanje učnih dejavnosti prek tehnologije in interneta ter za obdelavo osebnih podatkov“, odobrena z Odredbo 5545 z dne 10. septembra
