Cilj projekta je povečati konkurenčnost in privlačnost slovaške tehnološke univerze v Bratislavi (v nadaljnjem besedilu: STU) in univerze Comenius v Bratislavi (v nadaljnjem besedilu: Združeno kraljestvo). Namen podpira njihovo sodelovanje na področju raziskav in inovacij z usklajenimi naložbami v raziskovalne in inovacijske zmogljivosti ter obstoječo in novo prostorsko, instrumentalno in visokošolsko infrastrukturo. Projekt ima tri strateške cilje: 1) okrepiti konkurenčnost obeh univerz v evropskem visokošolskem prostoru na področju naravoslovja, tehnologije, inženirstva in matematike, prenehati zmanjševati število študentov in privabiti nove študente ne le iz Slovaške, ampak tudi iz tujine, pri tem pa ohraniti najbolj nadarjene študente kot bodoče raziskovalce in univerzitetne učitelje.2) Povečati udeležbo samostojne tehnične enote in Združenega kraljestva v skupnih raziskavah na izbranih področjih s posodobitvijo obstoječe raziskovalne infrastrukture in učinkovitim trženjem obstoječih in novih zmogljivosti med potencialnimi domačimi in tujimi raziskovalnimi partnerji.3) Krepitev sodelovanja med akademskimi in industrijskimi sferami ter ustvarjanje več priložnosti za prenos tehnologije, zlasti na področju biotehnologij, biomedicine, naprednih materialov ter informacijskih in komunikacijskih tehnologij (v nadaljevanju „IKT“). Cilji projekta bodo doseženi z dejavnostmi, namenjenimi obnovi in obnovi izbranih gradbenih objektov, posodobitvi informacijske infrastrukture, nabavi najsodobnejše opreme in opreme, skupnim raziskovalnim programom na področju IKT, biomedicine in industrijskih biotehnologij, naprednih materialov.Obe univerzi sta glavni gonilni sili na področju raziskav in inovacij v Slovaški republiki, skupni projekt pa bo povečal potencial visokošolskega izobraževanja, raziskave in inovacije na treh področjih, ki so tesno povezana s prednostnimi nalogami RIS3, s čimer podpirajo nadaljnji in trajen razvoj uspešnega slovaškega gospodarstva in upravičene ambicije Bratislave kot regionalnega inovacijskega centra.
