Splošni cilj projekta je izboljšati infrastrukturo IKT na področju e-izobraževanja, da se študentom zagotovi dostop do učnega procesa v spletnem okolju v kontekstu pandemije virusa SARS-CoV-2 v Teoretični srednji šoli Topoloveni in Teoretični srednji šoli „Ion Mihalache“ v Topoloveni Cityju v okrožju Arges. Nizka zmogljivost staršev in upravnih enot države, da zagotovijo potrebno elektronsko opremo/naprave za izvajanje dejavnosti poučevanja in izpolnjevanje obveznosti učencev in učiteljev glede izobraževalnega procesa v spletnem okolju, so izzivi, ki jih predstavlja pandemija, ki jo je virus SARS-CoV ustvaril za šolsko leto 2020–2021. Izjemna hitra digitalizacija izobraževalnega procesa je razkrila finančno zmanjšano zmožnost mesta Topoloveni, da učencem in učiteljem zagotovi dostop do elektronske opreme in naprav, tako da je dostop do nevračljivih sredstev za opremljanje izobraževalnih ustanov z informacijsko opremo, potrebno za zagotavljanje pogojev za izvajanje pedagoških dejavnosti v spletnem okolju, prednostna naloga teritorialnih upravnih enot. Sedanji projekt tako predlaga, da se opremijo s šolskimi tablicami in drugo elektronsko opremo/napravami Teoretične srednje šole Topoloveni in Teoretične srednje šole „Ion Mihalache“ v Topoloveniji v okrožju Arges, da bi zagotovili potrebne pogoje za izvajanje učne dejavnosti v spletnem okolju, da bi se izognili hitremu povečanju števila okužb s koronavirusom na ravni državnih preduniverzitetnih izobraževalnih ustanov, vključenih v projekt, in implicitno lokalne skupnosti. Dostopnost študentov in učiteljev do tehnološke opreme je po eni strani pomemben dejavnik pri omejevanju širjenja virusa in morebitnega števila okužb, ki bi jih bilo treba zdraviti v javnem zdravstvenem sistemu, po drugi strani pa prispeva k zagotavljanju pravice do izobraževanja z zmanjšanjem tveganja za opustitev šolanja in socialno izključenostjo učencev iz socialno-ekonomsko prikrajšanih okolij. Pomembnost in prispevek projekta k ciljem programa je predvsem v tem, da je v izobraževalnih enotah, vključenih v projekt, način zagotavljanja in zagotavljanja dostopa učencev do spletnega učnega procesa po rumenem ali rdečem scenariju prek orodij, ki jih ponuja Google, prek učnih platform/aplikacij G Suite, Zoom, Classroom in EDUS, s prostim dostopom v skladu z izrednim odlokom št. 144 z dne 24. avgusta 2020 o nekaterih ukrepih za dodelitev nevračljivih zunanjih sredstev, potrebnih za izvajanje dejavnosti poučevanja za šolsko leto 2020/2021 pod preventivnimi pogoji v okviru tveganja.