Izbira finske družbe za izvajanje športa je dvojna poklicna pot. To pomeni, da se poleg športa pričakuje, da se športniki usposabljajo kot drugi. Da bi to podprli, so različni športni akterji z dovoljenjem OKM ustvarili sistem športne šole. Športne šolske dejavnosti so se v zadnjih letih hitro razvile. Model, ki temelji na športnih dejavnostih višjega sekundarnega izobraževanja, se je razširil na različne ravni izobraževanja (športne akademije), poglobil pa se je tudi splošen oprijem dejavnosti dijaka v športu. Vloga športnih akademij na nacionalnem športnem področju je zelo pomembna. Vloga športne akademije Vuokatti- Ruka v finskem športnem akademiji je doslej pomembna, s profilom mladih športnikov (od višje šole do služenja vojaškega roka) do vrha, predvsem v snežnih športih in baseballu. Športniki so aktivni in podjetniški. V Kainuu so tisti, ki so šli skozi Akademijo, v veliki meri pripravljeni ostati ali se vrniti v Kainuus, da bi opravili svojo kariero. Mnogi so to tudi storili. V današnjem spreminjajočem se svetu bi bilo pomembno najti načine, kako mlade in podjetniške, izobražene športnike spraviti v našo pokrajino. Jasen pristop k boljšemu usklajevanju športa in študija1.1. Izboljšanje akademskega uspeha (ki prav tako dodatno izboljšuje in poklicno življenje)1.2. Znanje in spretnosti za upravljanje življenja 2. Razvoj organizacijskega razvoja temelji na sodobnem, v prihodnost usmerjenem modelu delovanja za internacionalne institucije, v katerem se učinkovito uporablja večstrokovna usposobljenost3. Cilj je kartiranje in oblikovanje modela za razvoj individualnih študijskih možnosti za športnike po srednješolskem izobraževanju ali služenju vojaškega roka v Kainuu. Poleg tega bo vzpostavljen sistem za spremljanje uspeha študentov, podiplomskega študija in delovnega življenja po akademiji path.Measures1. Razviti ciljno usmerjen individualni načrt za študije in šport, ki ga podpira večstrokovna delovna skupina akademije. Za uspeh načrta bodo vključene tudi sposobnosti upravljanja z življenjem.2. Razviti nenehno razvijajočo se organizacijo, ki temelji na študentskih potrebah. V organizaciji je vedno oseba, na katero se lahko študent obrne na kateri koli problem3. Široka opredelitev možnosti za podiplomski študij v regiji. Raziskujejo se tudi možnosti za oddaljene in odprte univerze, v okviru študijskega usmerjanja pa se oblikujejo individualni modeli poti športnikov. RezultatiŠporterji bodo izboljšali svoj izobraževalni uspeh in uživali v šoli in skrbniki imajo varen občutek dostopa do mlade športne akademije. Za športnika se oblikuje večstrokovna podporna mreža, ki ga podpira v vseh situacijah. Podpora ni omejena na čas športne akademije, ampak tudi na prihodnost po akademiji.
