Cilj projekta je izboljšati predmete in splošne kompetence učiteljev splošnega izobraževanja, ki so potrebni za oblikovanje, izvajanje in učinkovitost izobraževalnih vsebin. Da bi ugotovili potrebo in vsebino izboljšanja predmetnih in ključnih kompetenc, bosta pripravljeni dve analizi, na podlagi katerih je bilo razvitih 18 – predmetnih kompetenc učiteljev in 6 programov razvoja ključnih kompetenc. Razvijali se bodo tudi o aktualnih temah (raznolikost razredov, multikulturalizem, priznavanje in pomoč otrokom s posebnimi potrebami, razvoj bralnih in pisnih spretnosti, reševanje problemov, razvoj višjih sposobnosti razmišljanja itd.) v 14 pripravništvih v tujini, kjer so rezultati raziskav nacionalnih študentov višji od rezultatov Litovcev, 60 kratkih šol za pripravništvo, 60 manjših šolskih ekip in modularni program. Na podlagi analiz in pridobljenih izkušenj bo pripravljenih 15 metodoloških publikacij z video orodji, organizirani so trije metodološki izobraževalni filmi, 30 dni samorefleksije, 35 javnih posvetovanj, 6 konferenc in 12 predstavitev izkušenj tujih strokovnjakov s področja izobraževanja litovskim učiteljem. Pri uvajanju inovacij v izobraževanju bo projekt organiziral 5 inovacijskih dni in 28 litovskih občin za preskušanje 4 inovacij, rezultati teh dejavnosti pa bodo opisani v dveh sklopih orodij. Vsaj 1917 učiteljev se bo usposabljalo za usposabljanje v okviru projekta v okviru različnih programov. Med izvajanjem aktivnosti, predvidenih v projektu, je cilj, da se razvoj pedagogov realno uporablja v izobraževalnem procesu. Del aktivnosti projekta je usmerjen v ustvarjanje priložnosti za strokovni razvoj v regijah.