V strateškem okviru za evropsko sodelovanje v izobraževanju in usposabljanju Evropa 2020 (ET 2020) je zmanjšanje osipa opredeljeno kot ključni nacionalni cilj. Pri obravnavanju odsotnosti v šoli je treba posebno pozornost nameniti razvoju izobraževanja in razvoja učencev, ustvarjanju vključujočega šolskega okolja, razširjanju posameznih kompetenc vsakega otroka ter pravočasni in kakovostni podpori pri izobraževanju. Glavni cilj projekta „Razvoj priložnosti za vključujoče izobraževanje, faza I“ je zmanjšati osip s povečanjem priložnosti za vključujoče izobraževanje. Ta cilj bo dosežen s strokovno oceno modela izvajanja izobraževalne pomoči in zagotavljanjem spominov za njegovo izboljšanje, pridobivanje, razvoj in prilagoditev metodologij za ocenjevanje razvoja otroka in zagotavljanje kakovostne pomoči, ki ustreza njegovim potrebam.
