Cilj projekta je razširiti dostop do predšolske vzgoje za otroke iz ranljivih skupin, ki živijo v revščini. Predšolska vzgoja je pomembno obdobje v otrokovem življenju z namenom oblikovanja pozitivnega odnosa do šole in ustvarjanja motivacije za učenje. Razlogi za nevključitev v predšolsko vzgojo so povezani z družbenimi, ekonomskimi in etnokulturnimi dejavniki, kot so nizki dohodki, nepoznavanje koristi predšolskega izobraževanja, odrasli, ki niso zaposleni, ki lahko skrbijo za otroke itd. Projekt zagotavlja vrsto ukrepov – zagotavljanje dodatnega bolgarskega jezikovnega usposabljanja za otroke z različnim maternim jezikom kot učinkovitega sredstva za socialno vključenost v skupini vrstnikov, plačilo honorarjev za obiskovanje celodnevnega vrtca, kot so premagovanje ekonomskih ovir za vključevanje in odprava enega najpomembnejših razlogov za neudeležbo v predšolskem izobraževanju, motivacija staršev za aktivno sodelovanje med družino in vrtcem. Predviden je tudi razvoj specializirane metodologije za obvladovanje bolgarskega jezika za otroke z različnimi maternimi jeziki. Razvoj metodologije in usposabljanje učiteljev za njeno izvajanje bosta zagotovila trajnost projekta. Zgodnje prepoznavanje ter zagotavljanje splošne in dodatne podpore otrokom, za katere je bilo ugotovljeno, da jih potrebujejo, so druge dejavnosti, namenjene dejavnemu vključevanju z zaposlovanjem dodatnega pedagoškega osebja. Učiteljem v vrtcu bo zagotovljeno usposabljanje za zgodnje izvajanje presejalnih testov za prepoznavanje učnih težav. Izvajanje projekta bodo spremljale tudi dejavnosti za pridobivanje znanj in spretnosti nepedagoških strokovnjakov ter za delo in motivacijo staršev za koristi predšolskega izobraževanja. Predvideno je tudi, da bosta izvedeni dve nacionalni kampanji: motivirati starše in premagati negativne odnose in nediskriminacijo.
