Kohesio: odkrijte projekte EU v svoji regiji

informacije o projektu
Datum začetka: 1 november 2017
Datum zaključka: 31 oktober 2019
financiranje
Sklad: Evropski socialni sklad (ESF)
Skupen proračun: 137 166,08 €
program
Programsko obdobje: 2014-2020
Organ upravljanja: Emberi Erőforrások Minisztériuma, EU fejlesztési és stratégiai helyettes államtitkár
European Commission Topic

Za prihodnost naše vasi

Cilj našega projekta z naslovom „Za prihodnost naše vasi“ je izvedba različnih dogodkov in programov javnih izobraževalnih ustanov, da bi povečali moč podeželskih naselij, in sicer Bágyogszovát in Rábapordány. Po eni strani so naše ciljne skupine dijaki, ki obiskujejo šole v Rábapordányju in Bágyogszovátu, pri čemer je v programe neposredno vključenih 170 ljudi. Poleg tega so ciljne skupine tiste, ki živijo v občinah, vključenih v projekt. V projektno obdobje od 1. avgusta 2017 do 31. julija 2019 nameravamo neposredno vključiti približno 300 ljudi. Šole v teh naseljih sodelujejo z lokalnimi oblastmi, šolo Konyi, klubom Győr Birkózó ter tradicionalnimi in drugimi organizacijami civilne družbe. Podpisanih je bilo 19 sporazumov o sodelovanju, s katerimi se sodelujoče strani zavezujejo, da bodo podpirale šolske programe in programe skupnosti. Konzorcij partner Sopron School District Center je Premontre samostan Csorna. Učijo katoliško vero in etiko v šoli. Imajo zelo dober odnos s šolo v Bágyogszovát, in so jim že pomagali pri pripravi projekta. Poleg dostopa do cerkvene grajene dediščine sodelujejo tudi v programih, kot so nezaslužena duša v Ép telesu ali poznavanje cerkvenih vrtov, arboretumov, kot so deli varstva rastlin in krajine. Še en konzorcijski partner je Družba Rózsás Hunting, katere cilj je, da bi otroci in mladi, ki živijo tukaj, ljubili, se seznanili z lovom, gozdom, lepoto lastnega okolja in pomenom njihove zaščite. Projekt prispeva tudi k doseganju teh ciljev: okoljski programi, krajinski sprehodi, ljubezen živali, razvoj zdravega načina življenja. Skupni cilj: sodelovanje za povečanje števila programov, ki so na voljo v naselju, povečanje socialne aktivnosti z aktivno udeležbo družin in prostovoljcev. Učitelji šol, ki izvajajo posamezne programe, strokovno osebje ima večletne izkušnje z delom z otroki in razvijanjem kompetenc, pri čemer daje prednost stalnemu zagotavljanju vseživljenjskega učenja ob upoštevanju enakih možnosti in vidikov okoljske trajnosti. Šolski okrajni center se zavezuje, da bo zaposlil strokovnega vodjo za ustrezno opravljanje strokovnih nalog projekta. Strokovna vodja Marica Bernadett Németh ima več let pripravništva. Na podlagi partnerstev bo javnost Bágyogszovát in Rábapordány dejavno vključena v življenje šol in postala skupnostna scena, šole pa bodo dejavno sodelovale v življenju vasi. Člana projektnega vodstva Zsuzsanna Henye in Zsuzsanna Vargáné Molnár imata visokošolsko izobrazbo in več let pripravništva. Projekt vključuje poklice, povezane z umetnostjo, športne aktivnosti, tradicionalne, zdrave načine življenja, naravno znanje, dohitevanje, dejavnosti razvoja talentov, dejavnosti razvoja izvenšolskih kompetenc, kulturne dejavnosti, povezane s pedagoškimi programi. Dveletni programi vključujejo dejavnosti ÖKO, povezane z varstvom okolja, športnimi dejavnostmi (Grundwrestling), objektom, razvijalcem, obrtnimi razredi (Ceramia, Alkot-hour), tradicionalnimi delavnicami (Pop Dance), dogodki, ki se ukvarjajo z verskimi vrednotami (zgrajeni zakladi). Med dogodki so niz dogodkov, ki so nedotaknjeni v Ép telesu, katerih programi so povezani z zdravim življenjskim slogom, serijo dogodkov festivalov, ki jih je mogoče povezati z izjemnimi dnevi, nacionalnimi in šolskimi počitnicami ter 12 različnimi športnimi dogodki. Serija izletov sledi dvema vrstama tem: krajine – namenjene spoznavanju našega naravnega okolja, so povezane z ohranjanjem narave, druga serija pa vključuje obisk in razumevanje grajene dediščine krščanske cerkve. Del dejavnosti se izvaja v okviru lastne uspešnosti, dejavnosti, oddane v zunanje izvajanje, pa vključujejo delovna mesta in dogodke, ki zahtevajo posebno znanje in delovne postopke. Programi prispevajo tudi k razvoju učnih kompetenc, kulturne ozaveščenosti in izražanja, kompetenc v maternem jeziku ter socialnih in državljanskih kompetenc. V projektnem obdobju nameravamo vključiti 10 prostovoljcev in 2 invalida, vendar je naš cilj privabiti vse več ljudi v programe skupnosti, pri čemer bo čim več prostovoljcev.

Flag of Madžarska  Madžarska