Z izvajanjem projekta je naš cilj izvajanje tematskih dnevnih in stanovanjskih programov, ki so prilagojeni ciljem nacionalnega kurikuluma in se osredotočajo na izboljšanje znanja, spretnosti in sposobnosti študentov. Pri pripravi projekta smo že upoštevali vključevanje otrok, ki so prikrajšani in imajo več prikrajšanih družinskih okolij, zato brez podpore ne morejo sodelovati v izobraževalnih odmorih v različnih programih za osebni razvoj in razvoj spretnosti. Poleg tega smo naše sodelujoče institucije opozorili, da v primeru otrok, ki so vključeni, upoštevajo, katere učence ogroža opustitev šolanja brez izobraževanja, saj je namen načrtovanih dejavnosti za ta projekt spodbuditi otroke, da prispevajo k zmanjšanju zgodnjega opuščanja šolanja. Mejniki našega projekta so zmanjšanje teritorialnih razlik v izobraževanju; obsežno uporabo razvitega programa za izboljšanje dostopa do priložnostnega in neformalnega učenja. Uporaba storitev, podpornih sistemov in razvitih vsebin, orodij in publikacij, povezanih s tematskimi programi. Naša prijava bo izvedena v 5 mesecih, od 01.05.2021 do 30.09.2021. Pri izvajanju projekta sodeluje 20 sodelujočih partnerjev, vključene institucije bi lahko bile vključene v ta projekt na podlagi prostovoljne prijave. Za pripravo projekta je bil na podlagi razpisa pripravljen tehnični načrt, ki potrjuje utemeljitev načrtovanih aktivnosti projekta. Da bi uspešno zaključili projekt, zaposlujemo 1 velikega projektnega vodje in finančnega managerja ter enega glavnega strokovnega managerja, ki izpolnjuje zahteve razpisa za zbiranje predlogov. Orodja in materiali bodo nabavljeni v povezavi z izvajanjem dnevnih in stanovanjskih tematskih programov. Med izvajanjem uporabljamo dve namestitvi za namestitev bivalnih otrok in njihovih spremljevalcev. Izbira nastanitve bo izbrana iz hotelov, razvrščenih na spletni strani Wonder Deer. S storitvami, ki jih uporabljamo več kot dva tedna, je naš cilj seznaniti otroke z najširšim možnim obsegom dejavnosti, razširiti njihova obzorja in razviti njihove kompetence. Naši načrtovani programi vključujejo: koncerti, muzeji, arhivi, šport, botanične storitve in storitve v živalskih vrtovih ter storitve varstva narave, dejavnosti razvoja znanj in spretnosti. Ciljna skupina našega projekta so študenti od 1 do 8 let s statusom študenta v zgoraj navedenih institucijah. Naša načrtovana kvantificirana strokovna pričakovanja: Rezidenčni programi: 2pcs, dnevno varstvo programok:2db, Učenci v šolski skupnosti: 12 ljudi. Naš načrtovani cilj kazalnika je: Število otrok in mladih (starih 7–24 let) na neformalnem in priložnostnem usposabljanju: 1100 ljudi, medtem ko je število vključenih otrok načrtovano za 1400 ljudi. V vodniku o obveznostih upravičencev do informacij načrtujemo izvajanje obveznih elementov komunikacijskega svežnja za druge dogodke z zneskom nepovratnih sredstev, manjšim od 150 milijonov HUF. Med pripravo, izvajanjem in vzdrževanjem projekta Šolski center Sopron ravna v skladu z okoljsko zakonodajo in zakonodajo o enakih možnostih, se ohranijo zaščitene naravne in kulturne vrednote na območju, ki ga zadeva projekt, okoljska škoda ali škoda, povzročena med projektom, in neskladnost z zakonodajo glede enakih možnosti se odpravita najpozneje med izvajanjem projekta. V javnih dogodkih, komunikaciji in vedenju, povezanem z razvojem, izražamo občutek priložnosti: ne posredujemo segregacije, zmanjšujemo obstoječe predsodke v zvezi s skupinami. Imamo načrt za enake možnosti.
