Strani, ki se povezujejo na: Estonija in Latvija sta si zastavili ambiciozne cilje za energetsko in podnebno politiko. Večino energije porabijo gospodinjstva v stavbah, ki so zgrajene pred več kot 30–40 leti, so slabo izolirane in imajo oznako energijske učinkovitosti E ali F. Poleg tega nove naprave zahtevajo različne spretnosti za spreminjanje vzorcev porabe. Emisije ogljika lahko zmanjšamo z obveščanjem ljudi o tem, kaj drugi ljudje, ki živijo v podobnih gospodinjstvih – čezmejno in v soseskah – počnejo, da bi prihranili svojo energijo in uspeli zmanjšati svoje emisije. Spremembe, ki temeljijo na vedenju in zmanjšujejo porabo energije in emisije toplogrednih plinov, imajo velike prednosti. Prvič, koristi ozaveščanja javnosti in prekinitve vezanosti na strani povpraševanja so lahko zelo hitre, za razliko od večjih sprememb infrastrukture na strani ponudbe, ki lahko trajajo več let. Drugič, lahko so zelo stroškovno učinkoviti. Tretjič, državljanom lahko zagotovijo znatne prihranke in druge koristi, zlasti v obrobnih regijah. Vrzeli v znanju za izkoriščanje visokotehnoloških in nizkotehnoloških ter socialnih inovacij so povezane z lokalnim opolnomočenjem in lokalnimi okoliščinami. Projekt SEC spodbuja uvajanje shem energetske učinkovitosti z razmišljanjem o tem, kako se ljudje kot posamezniki ali skupnosti odzivajo na predlagane rešitve in spodbude. Izbira šol in učencev za kampanje prispeva k hitrejšemu prenosu okoljskih sporočil in energetskega prehoda. Energetski trgi in sistemi Estonije in Latvije postajajo vse bolj medsebojno povezani in bolj podobni v smislu uporabljenih tehnologij in načinov uporabe, čeprav imata Južna Estonija in Severna Latvija različne mešanice energetskih virov (še vedno večji delež fosilne energije in ogljični odtis v Estoniji). Energetsko učinkovite tehnologije so običajno omejene na glavne nacionalne sheme, uvožene iz zahodne ali severne Evrope. Partnerji se lahko učijo drug od drugega in imajo koristi od bogatenja in diverzifikacije sedanjih shem porabe energije, ki upoštevajo vedenjske načine in učinek sosedstva. Z uravnoteženim javnim in zasebnim interesom bo čezmejno sodelovanje pripomoglo k iskanju rešitev za izzive energetske učinkovitosti. Skupaj načrtovane in izvedene kampanje lahko prinesejo večnacionalni značaj in avtoriteto ter pritegnejo veliko širši interes. Pomembno je, da bo projekt spodbujal sodelovanje in izobraževalno izmenjavo na najnižji lokalni ravni, vključno z izmenjavo študentov in aktivnih članov skupnosti, ki vsi prakticirajo rutino porabe energije. Cilji Namen projekta SEC je: ljudem lahko olajšamo učinkovitejšo rabo energije. Projekt SEC določa šolsko in skupnostno kampanjo, ki vključuje številne promocijske dejavnosti, pa tudi vrsto eksperimentalnih, izobraževalnih in resničnih poskusov, da bi preizkusili različne načine uporabe vedenjskih spoznanj za premagovanje ovir za večjo energetsko učinkovitost. Cilji projekta pametne energetske skupnosti so trije: 1) povečanje ozaveščenosti o vsakodnevni rabi energije in izboljšanje varčevanja z energijo v estonskih in latvijskih gospodinjstvih in skupnostih; 2) povečanje ozaveščenosti o energiji v šolah in uvajanje interaktivnih metod učenja s poučevanjem, da bi vplivali na energetsko zavest prihodnjih generacij; 3) spodbujanje inovativnih in pametnih rešitev ter najboljših praks za energetsko učinkovitost z uporabo demo-enote, podpore ter naprav in instrumentov IKT. Lokalne oblasti lahko takoj dosežejo glavne ciljne skupine v šolski kampanji, kot so šolski otroci in učenci, učitelji, upravljanje šol. Javnost in gospodinjstva, lokalne soseske in vaške skupnosti v kampanji skupnosti so dosegljivi prek pridruženih nevladnih organizacij, družbenih skupin, mestnih in vaških aktivistov. Glavne dejavnosti Stebri projekta SEC so priprava in izvajanje šolske kampanje in kampanje skupnosti. Šolska kampanja vključuje kompleks anketiranja, revizije in eksperimentiranja z vzorci porabe energije v šolskih prostorih, pa tudi v domovih, ki postavljajo in uporabljajo naprave za testiranje v pilotnih šolah Rõuge, Aluksne, Valmiera in Lizums ter vključevanje energijskih lekcij in preizkusov v šolske učne načrte. Enote za upravljanje energije (nadzor osvetlitve in senzorji itd.), ki so nameščene za izboljšanje energetske učinkovitosti v pilotnih šolah, bodo vključene v učni proces. Šolska kampanja vključuje študentske delavnice in dejavnosti po pouku, določanje energijskih dni, izmenjavo študijskih izletov in druge interne kampanje na šolah in med učenci. Vodstvo šole in učitelji so usposobljeni za program energijske učinkovitosti in energijskega razreda. Druga kampanja „Pametna energetska skupnost“ se bo osredotočila na prihranke energije v zvezi z učinkovitostjo končne rabe energije doma na ravni gospodinjstev. Kampanja bo združevala informativne in ustrezne elemente prilagojenega obnašanja gospodinjstev pri porabi energije. Sklop komunikacijskega aktivita