Projekt bo namenjen študentom SP, je celovit, zajema 300 U in prevzema izvajanje kazalnikov in produktov, kot so: podpora in pridobivanje ključnih kompetenc v okviru matematike, IKT, tujih in poljskih znanosti za tujce ali učence, ki se vračajo iz tujine. 300 U poveča socialne kompetence, ki jih bodo podpirali študenti z odločitvami o tveganju za socialno misadaptacijo, projekt predvideva tudi individualizacijo dela s študentom SPE, podporo mlajšemu študentu in izboljšanje 13n-li kompetenc. Poleg tega je projekt predviden za ustvarjanje; IKT studio, kjer bodo potekale delavnice za robotiko in programiranje, digitalno in svetlobno terapijo – naknadno opremljanje bo služilo invalidnim študentom. Opremljanje šole z učnimi pripomočki in opremo za prepoznavanje razvojnih in izobraževalnih potreb ter podpiranje razvoja učencev s posebnimi izobraževalnimi potrebami in mlajših učencev. Projekt predvideva: inovativna tematska kolesa, v okviru katerih se bodo izvajali timski izobraževalni projekti, podporne dejavnosti, specializirani tečaji in individualna podpora. Vsak poklic bo trajal 45 minut in bo organiziran v eni izdaji. Projekt bo izboljšal kakovost izobraževanja U, kompetence učiteljev, organizacijsko kulturo šole in razvoj lokalnega okolja. Poleg tega bo zaščitil študente pred prezgodnjim odhodom iz izobraževalnega sistema, omogočil boljši razvoj, omogočil učinkovitejše preživljanje časa, zmanjšal vpliv groženj in socialnih patologij. Projekt bo vključeval n-le z ustreznimi kompetencami in kvalifikacijami. Tožeča stranka zagotavlja trajnost naložb ESS v zvezi z nakupom opreme. Sestavni del predloga je diagnoza šolskih potreb. Vrednost sofinanciranja je 550,007,33 PLN.