Cilj projekta je izboljšati ključne in digitalne kompetence ter prenosljive spretnosti in odnos 70 študentov. (37DZ/33CH) Osnovna šola v Izabelinu (naslov: ul.3 Maja 49, 05–080 Izabelin, v nadaljnjem besedilu: SIP), z izvajanjem podpornega programa do XII.2023, vključno z izvajanjem dodatnih obšolskih dejavnosti za učence, usposabljanjem učiteljev ter opremljanjem SPI z orodji za učenje matematičnih in naravnih predmetov. Projekt je odziv na ugotovljene potrebe SPI (to je edini javni SP v občini), ki so bile vključene v diagnozo, ki jo je izvedel Direktorat SPI (direktorat) za oceno legitimnosti podpore. Diagnoza je bila pripravljena pred vložitvijo vloge na podlagi posodobljenih podatkov iz leta 2023. (orodja: interna posvetovanja v pedagoškem svetu, razgovori s starši/učitelji, analiza podatkov: ex.zewn.) Diagnoza je pokazala, da je treba razširiti/posodobiti ponudbo izobraževanja. SPI kot odziv na potrebe šole s trenutnim civilnim razvojem (vključno s trgom dela) in vse večjimi pričakovanji staršev. Diagnoza je pokazala obstoj razvojnih potreb v cca. 9 % učencev (tj. 76 študentov iz 855 vseh učencev) predvsem na področju matematičnih ved, računalništva, naravoslovja z eksperimentiranjem. Pomemben problem, ugotovljen v fazi diagnoze, je tudi nezadostna priprava SPI za kup. novost in zanimive metode poučevanja. (npr. eksperiment) na področju poučevanja. Ključnega pomena in potreba po izboljšanju kompetenc 10 učiteljev. Izvajanje podpore v okviru projekta se izvaja na podlagi individualno izvedene diagnoze izobraževalnih potreb vsakega SPI, ki je podprt v projektu, vključno z učenci in učitelji. Podpora, zagotovljena v okviru projekta, bo v celoti skladna z vsemi zahtevami, ki izhajajo iz pravil konkurence.