Na podlagi „Landing Strategy for Practical Occupation Orientation in Turingia“ in direktive ESS o spodbujanju šol se za učence s hudo invalidnostjo ponujajo in izvajajo dnevi zunaj podjetja in prakse v podjetjih. Ukrep izvajamo v obdobju od 1.3.2018 do 31.7.2020 v skladu z vsebino tega celostnega koncepta. Ukrep obsega skupno 270 ur časa na učenca, ki je običajno razdeljen na tri šolska leta. Delovni dnevi se odvijajo en dan v tednu. Delovni dan običajno traja 6 ur. Na izobraževalni ustanovi je na voljo največ 180 ur (največ 30 dni prakse), ki se izvajajo na različnih poklicnih področjih. Med dnevi prakse podjetja udeležence nadzoruje socialni pedagog izobraževalne ustanove. Zaporedje ukrepov in načrtovanje (npr. število in porazdelitev praktičnih dni) sta individualno usklajena za vsakega študenta. Ponujena delovna področja – kovina, strojništvo – les in papir – promet, logistika in promet – gradbeništvo, geodezija, arhitektura – osebna nega/gospodinjstvo – tekstil, oblačila, usnjeni udeleženci Ukrep je namenjen študentom s posebnimi izobraževalnimi potrebami na naslednjih področjih: duševni razvoj, fizični in motorični razvoj, sluh in videnje. Na začetku ukrepa morajo imeti učenci med trajanjem ukrepa priznano hudo invalidnost ali enakost v okviru posebne določbe člena 68(4) SGB IX. V šolskem letu 2017/18 4 dijaki iz dveh šol Jena in en študent iz Saale-Holzland-Kreis sodelujejo pri ukrepu v ÜAG gGmbH – državni šoli skupnosti „Kaleidoskop Jena“, brezplačni celodnevni šoli „Leonardo“ (skupnostna šola, priznana nadomestna šola) in državnem regionalnem podpornem centru Hainspitz. Načrtovane so praktične izkušnje na izobraževalni ustanovi in praktične izkušnje v podjetju. V šolskem letu 2018/19 sodeluje 8 TN iz petih šol (Leonardo, Kaleidoscope, Kulturanum, Montessori in Jenaplan). Cilj ukrepa je individualna priprava in spremljanje prehoda učencev s hudo invalidnostjo iz šole v svet dela. Cilj je opredeliti ovire za sodelovanje v zgodnji fazi in jih ciljno zmanjšati. Namen razvoja ključnih kompetenc, pomembnih za delo in življenje, vključno s poklicnimi znanji in spretnostmi, je okrepiti spretnosti na področju zaposlovanja in poklicnega usposabljanja. V praktičnih izkušnjah na različnih poklicnih področjih študenti prepoznavajo svoje interese in nagnjenosti, talente in spretnosti ter hkrati razvijajo pomembne, za delo relevantne socialne, osebne, stvarne in metodološke spretnosti. Gre za vzpostavitev in razvoj partnerstev, sodelovanja in mrež vseh akterjev na trajnosten način, ki spremljajo mlade pri izvajanju njihovih osebnih kariernih načrtov in tako spodbujajo njihov vstop v svet dela, zaposlovanja ali poklicnih kvalifikacij.
