Delež otrok v Boråsu, starih od 0 do 17 let, ki odraščajo v gospodinjstvih z nizkim dohodkovnim standardom, je 8,4 %. Obstaja predvsem 5 področij (po klasifikaciji DeSo), ki izstopajo z največjim deležem otrok v družinah z nizkimi dohodki. Dve od teh območij sta na policijskem seznamu posebej ranljivih območij. Na najbolj ranljivih območjih je finančno ranljivih več kot 40 % otrok. Da bi zmanjšali razlike v življenjskih pogojih in se s tem tudi borili proti revščini otrok, se zdaj posebej osredotočamo na to, kar imenujemo socialno trajnostni Borås, dolgoročno delo mesta za ustvarjanje bolj enakih življenjskih pogojev in boljšega zdravja za naše prebivalce. S podporo ESS želimo še naprej razvijati in krepiti delo, ki že poteka. Gre za: 1. Ustvarite smiselno kulturo prostega časa in prostočasne dejavnosti za otroke, stare od 6 do 17 let, ter razširite pristop šole Arena na več področij in 2. Ustanovitev centra za podjetništvo mladih. Delo v vlogi bo osredotočeno na območji Hässleholmen/Hulta in Norrby, ki sta v skladu s policijsko opredelitvijo razvrščeni kot posebej ranljivi. S krepitvijo in širjenjem obsega smiselnih prostočasnih in podpornih dejavnosti ustvarjamo priložnosti za kohezijo in socialni kapital ter spodbujamo zdravje otrok, ki živijo v finančni ranljivosti. Pogoji, ki povečujejo možnosti za zaključen študij in izboljšujejo možnosti za vstop na trg dela. Kako se otrokove kompetence in znanje razvijajo z različnimi oblikami učenja v različnih življenjskih obdobjih in imajo močno povezavo s pogoji ljudi za dobre življenjske razmere. Center za podjetništvo mladih je pobuda za ustvarjanje mostov med mladimi in zunanjimi partnerji v industriji, organizacijah in javnem sektorju, da bi mladim zagotovili več enakih možnosti za dejavno sodelovanje v družbi. Namen je podpreti podjetništvo mladih v širšem smislu, pa tudi razviti zavest o tem, kako se srečati s tem, kar jih čaka med študijem in po njem. Center za podjetništvo mladih bo ciljni skupini pomagal prevzeti odgovornost in delovati za njihovo prihodnost ter okrepiti njihovo blaginjo, tako da jih bo motiviral in usposabljal za nova spoznanja, znanje in dejanja. S tem, ko mladi dobijo priložnost, da preizkusijo svoje ideje, okrepijo svojo mrežo in samozavest, dobijo pogoje za vstop v svet dela in postanejo del družbe.