Skäggetorp je v Linköpingu na območju, ki je na seznamu policije opredeljeno kot posebej ranljivo. Svet ESS je poziv usmeril na posebej ranljiva območja, ker v pozivu navajajo, da obstaja pomembna povezava med visoko stopnjo kriminala, finančno ranljivostjo, izključenostjo, brezposelnostjo in revščino otrok. Občina LInköping je na podlagi mandata Delma (zdaj nacionalni odbor za stanovanja, gradnjo in načrtovanje) za razdelitev Švedske na različne vrste območij ugotovila, da je območje „območje tipa 1“, tj. območja z večjimi socialno-ekonomskimi izzivi. Občina Linköping od leta 2020 pripravlja posebno sliko trenutnega stanja za Skäggetorp na podlagi modela upravljanja in usklajevanja, katerega cilj je strukturirati in racionalizirati prizadevanja občine za zmanjšanje socialno-ekonomske segregacije stanovanj in njenih negativnih učinkov ter boj proti njej, pri čemer je Skäggetorp eno od treh zadevnih področij. Na tej trenutni sliki so opisani območje s primarnega občinskega vidika, pregled akterjev na območju, sestava prebivalstva in 13 kvantitativnih kazalnikov. Na podlagi teh kazalnikov so bili opredeljeni izzivi in težave (ter prednosti in zaščitni dejavniki). Na podlagi posodobljenih podatkov iz enote občine za analizo in preiskavo je delež otrok, starih od 0 do 17 let, v družinah z nizkimi ekonomskimi standardi v občini Skäggetorp leta 2020 znašal 73,1 odstotka, kar je trend, ki se je spremljal skozi čas in se od leta 2015 zelo malo zmanjšal. V primerjavi z Linköpingom je bil delež v istem letu 19,6-odstoten. Skäggetorp je sestavljen iz štirih različnih področij. To je območje kolonij Rosendal, Sörgården, Nygård in Ullevi. Na območju kolonije Ullevi ni bilo registriranih prebivalcev (v skladu z zakonom o registraciji prebivalstva nihče ne sme biti registriran na območju kolonije). Razlike v socialno-ekonomskih razmerah med tremi drugimi deli Skäggetorpa so majhne, vendar več kazalnikov kaže, da je Skäggetorp nekoliko boljši v Nygårdu in slabši v Rosendalu. Vendar razlike na tem območju niso tako velike kot na primer na drugih območjih v občini, kot sta Berga in Ryd (ki sta kategorizirani kot območje tipa 2). Zato obstajajo veliki izzivi v smislu deleža otrok in mladih, ki odraščajo s skromnimi finančnimi sredstvi. To bi lahko ustvarilo slabše priložnosti, med drugim za izobraževanje, samozadostnost, pomemben prosti čas in družbeno skupnost. Obstajajo močne pozitivne povezave z gospodarsko blaginjo in pogoji za dejavno udeležbo v družbi, dobro socialno vključenost in dobro zdravje. Otroci in mladi odrasli, ki živijo v finančno ranljivih gospodinjstvih, pogosto težje opravljajo svoje delo tudi v šoli. To ima lahko velike kratkoročne in dolgoročne negativne učinke na posameznika in družbo, če med šolanjem ne prejmejo podpore. Gospodarska ranljivost vodi tudi do slabšega zdravja. Zagotavljanje pogojev za smiselno preživljanje prostega časa in varno šolanje otrokom povečuje njihove možnosti za družbeno skupnost, hkrati pa zmanjšuje tveganje zgodnjega opuščanja šolanja. V trenutni sliki stanja občine je bilo ugotovljeno tudi, da je Skäggetorp območje, na katerem so bili v okviru prizadevanj za vplivanje na izzive, s katerimi se sooča območje, izvedeni številni začasni projekti. V spodaj navedenih strukturah sodelovanja so bili obravnavani zgornji pogoji. Model upravljanja in usklajevanja za ukrepe proti segregaciji, KS 2023-153 (in razvojna področja, opredeljena v akcijskem načrtu proti segregaciji, KS 2020-754). Strateška delovna skupina se bo še naprej imenovala skupina za SMS. Na teh treh forumih so bile potrebe z vidika Skäggetorp (glavna ciljna skupina dela SMS), otrok in mladih (glavna ciljna skupina dela SBU) ter z vidika varnosti/kriminala (model glavne ciljne skupine/namena varnosti/preprečevanja kriminala) pregledane na več različnih srečanjih/delavnicah, povezanih z zadevnimi procesi forumov. Forumi so bili povezani prek vodij procesov, ki obstajajo za vsak del, kjer je bila ugotovljena splošna slika težav v zvezi z drugimi prizadevanji, ki se stalno izvajajo v rednih osnovnih dejavnostih. V Skäggetorp obstajajo naslednji izzivi: · Nizek delež vpisanih v pošolsko varstvo za predšolski razred do tretjega razreda. Okrepiti je treba sodelovanje med šolo, socialnimi službami, policijo in prostim časom. Številni otroci in mladi na tem območju niso dejavni v nadzorovanih prostočasnih dejavnostih. Občina meni, da je za soočanje s temi izzivi pomembno, da se nadomestijo pogoji, ki jih prinašajo nizki gospodarski standardi. Posledica tega je, da otroci in mladi na splošno nimajo enakih konkurenčnih pogojev. Če otroci v osnovni šoli zgodaj vstopijo v pošolsko varstvo, se lahko učenje in razvoj, kot je jezikovno usposabljanje, večino dneva razširita. Šola, območne ekipe in policija so opazili, da več otrok osnovne šole večino dneva ne posluje. Pogosto vidite otroke na kmetijah in v centru Skäggetorp. Več otrok potrebuje dodatno jezikovno usposabljanje, saj se švedski jezik ne izobražuje doma. Prosti čas za dru