Na Švedskem petina vseh otrok odrašča v relativni revščini otrok. Otroci, ki odraščajo na socialno ranljivih območjih, so bolj prizadeti kot otroci, ki odraščajo na varnejših in uspešnejših območjih. V Malmöju je več območij z nizkimi socialno-ekonomskimi razmerami. Na teh območjih je visoka brezposelnost in nizka stopnja izobrazbe med odraslim prebivalstvom. Velik delež gospodinjstev z otroki prejema dohodkovno podporo na trgu dela in socialnih storitvah ter je prenatrpanih. Eden najpomembnejših zaščitnih dejavnikov pri vzgoji otroka je možnost dokončanja šolanja s polnimi ocenami iz obvezne šole in možnost izvajanja nacionalnega programa v višji srednji šoli. Srednješolska diploma je predpogoj za socialno samostojno življenje s samozadostnostjo, dobrim zdravjem in razvijanjem pozitivnih družbenih stikov. Organizacija obveznega šolanja je za otroke pomemben dejavnik pri upravljanju šolanja, vendar je na ranljivih območjih potrebnih več kot le dobro delujoča šola. Tri območja, za katera je bilo ugotovljeno, da imajo nizek socialno-ekonomski status, so na policijskem seznamu posebej ranljivih območij; Södra Sofielund (Seved), Rosengård in Hermodsdal – Nidala – Lindängen. V središču tega projekta bodo otroci in mladi z dveh od teh področij; Sofielund in Rosengård. Občina meni, da velik delež otrok na območjih z nizkim socialno-ekonomskim položajem ne prehaja iz osnovne šole v nacionalne programe višjega sekundarnega izobraževanja in da je v pošolsko varstvo vpisanih manj otrok. Delež otrok, ki sodelujejo v prostovoljnih dejavnostih, je majhen, še manjši pa je pri dekletih, starih od 12 do 18 let. Dejavniki tveganja in zaščitni dejavniki – kaj vemo? Kaj lahko storimo z znanjem? Opisal je več zaščitnih dejavnikov, ki pomagajo krepiti sposobnost otrok, da se spopadejo s svojim šolskim izobraževanjem. Eden od teh zaščitnih dejavnikov v otrokovem življenju, ki ga lahko pomagajo okrepiti drugi družbeni akterji, so organizirane prostočasne dejavnosti s pozitivnimi vzorniki za odrasle. V Sofielundu in Rosengårdu je trenutno velika skupina otrok, starih od 8 do 18 let, ki jih v prostem času ne dosežejo dejavnosti, ki jih vodijo odrasli. Otroci se namesto tega nanašajo na javni prostor, ki je sestavljen iz ulic, trgov in drugih krajev. V javnem prostoru na teh področjih obstajata tako kriminal kot zloraba. Otroci in mladi, ki živijo v Sofielundu, pričajo o odprti trgovini s prepovedanimi drogami v šolskem okolju in o tveganju, da bodo končali v kriminalu. Jasno je, da imajo otroci in mladi v Malmöju neenake pogoje za rast ter da imajo otroci v Sofielundu in Rosengårdu danes najslabše pogoje za uveljavljanje svojih pravic. Vse zainteresirane strani v projektu se strinjajo, da je treba okrepiti otrokove pravice. Projekt bo pomagal okrepiti znanje otrok o Konvenciji o otrokovih pravicah in njihovih pravicah ter razviti delovno metodo za večje uresničevanje otrokovih pravic z vidika otrokovih pravic.