Glavni cilj je izboljšati kakovost izobraževanja na osnovni šoli Janina Majkowska št. 6 v Sieradzu ter nadomestiti razvojne razlike in razviti kompetence 27 deklet in 31 dečkov v obdobju od 1. 2025 do 1. 2026. Ciljna skupina: - Osnovna šola Janina Majkowska št. 6 v Sieradzu - 27 deklet in 31 fantov iz osnovne šole Janina Majkowska št. 6 v Sieradzu - 19 učiteljev in 1 učitelj iz osnovne šole Janina Majkowska št. 6 v Sieradzu 1. Dodatne aktivnosti za študente 2. Izboljšanje strokovnega znanja učiteljev 3. Pridobivanje opreme in učnih pripomočkov 4. Posredni stroški Naloge vključujejo dodatne dejavnosti za študente, usposabljanje učiteljev in digitalizacijo institucije, vključno z nakupom opreme, opreme in učnih pripomočkov, potrebnih za izvajanje visokokakovostnega izobraževanja, ter stroške uporabe učilnic za pouk. Glavni rezultati: 27 deklet in 31 fantov bo povečalo svoje možnosti v šolskem izobraževanju zaradi udeležbe v dodatnih dejavnostih. 19 učiteljic in ena učiteljica bodo z udeležbo na usposabljanjih izboljšale svoje poklicne kompetence. Učitelji med poukom bodo zagotovili dejavnosti, namenjene spoštovanju enakih možnosti KiM - otrokom bodo zagotovili informacije o ženskah / moških v nestereotipnih življenjskih vlogah, K in M bodo enako vključeni v vse dejavnosti, prevedli bodo informacije, ki razkrivajo mite o spolu (učitelji bodo prejeli sekundarno mat. o enakosti spolov v izobraževanju), tako da v nobeni fazi izvajanja projekta ne bo ovir za enakost. Pri zaposlovanju za projekt se bo upoštevalo dodajanje točk za invalidne študente, da bi izenačili njihove izobraževalne možnosti. Določena vrsta invalidnosti bo vnaprej določena za sodelovanje v razredih, prilagojenih posamezniku. otroku. Pred začetkom pouka bo koordinator učitelje obvestil, katere potrebe je treba upoštevati za določenega otroka v zvezi z njegovo invalidnostjo. Za slabovidne in slušno prizadete učence bodo na voljo učni pripomočki, prilagojeni njihovim potrebam in sposobnostim (npr. za slabovidne delovne kartice v velikih pisavah). V primeru motenj v duševnem razvoju bodo scenariji učnih ur prilagojeni tako, da bodo informacije, predstavljene otrokom, enostavne in dostopne. Upravičenec bo stalno spremljal individualne potrebe invalidnih otrok, da bi lahko po potrebi zagotovil morebitne druge zmogljivosti. Pregled rezultatov invalidnih otrok se bo po potrebi izvajal v prisotnosti ali v sodelovanju s pedagogom/psihologom. Projekt je v skladu z Listino Evropske unije o temeljnih pravicah z dne 7. junija 2016, Konvencijo o pravicah invalidov z dne 13. decembra 2006, enakimi možnostmi in dostopnostjo ter načelom trajnostnega razvoja. Občina mesta Sieradz je vodilni organ za SP 6, na katerega je naslovljena podpora v okviru tega projekta. Določbe projekta so v skladu s SZOP FEŁ2027, veljavnim na dan objave razpisa, kar zadeva vrste upravičencev (javna uprava) in vrste projektov (podpora šolam, ki izvajajo splošni učni načrt) v okviru ukrepa, na katerega se razpis nanaša. Pred podporo na področju digitalizacije SP 6 so institucija, njeno osebje in študenti z uporabo orodja SELFIE opravili samooceno.