Glavne fotografije v projektu: •projekt •K-ženska •M-človek •oseba/osebe •UP-udeleženec projekta •študent •N-učitelj •GD/gr doc-ciljna skupina •ON/OzN-oseba s posebnimi potrebami •WŁ-Łódźsko vojvodstvo •SZK-šola •SPE-posebne izobraževalne potrebe •SZK/Technikum-Techkum št. 2 v okrajnem šolskem kompleksu Maria Dąbrowska št. 2 v Sieradzu. Glavni cilj projekta je izboljšati kakovost izobraževanja na Tehnični šoli št. 2 v Sieradzu z realnimi aktivnostmi, katerih cilj je pridobitev 90% od 100 UCZ (70K, 30M) kvalifikacij, kompetenc, um. (glede na kazalnik def. „Število UCZ, ki so pridobili kvalifikacije po zaključku programa“) pridobiti kompetence/kvalifikacije za najmanj 90 % od 48N (39K,9M) in povečati didaktični potencial SZK z nakupom opreme in pomoči direktorjev v obdobju od 1.9.2025 do 30.04.2027. Projekt je usmerjen na g doc iz WŁa: SZK prow. poklicno usposabljanje, njegova 100 UCZ (70K, 30M) in 48N (39K,9M). Glavni rezultati projekta: 1. Število UCZ, ki so pridobili kvalifikacijo po zaključku programa-90 UCZ 2. Število predstavnikov osebja SZK in institucij izobraževalnega sistema, ki so pridobili kvalifikacije po zaključku programa-44N 3. Število podprtih SZK in izobraževalnih ustanov-1 SZK TASKS IN PROJ: 1. OPREMA ZA ZAPOSLITEV 2. PODPORA ZA N 3. Podprite Zakra. IZBOLJŠANJE KONKURENČNOSTI, KVALIFIKACIJA PRAVNIH DOVOLJENJ. UCZ 4. Razvoj ključnih kompetenc UCZ 5. ZAČASNI NASVET ZA ŠTUDENTE 6. ŠTUDENTSKE IZJAVE ZA ŠTUDENTE 7. K. INTERMEDIATE - vodenje projektov, zaposlovanje, realne inf-promocijske aktivnosti: informacije o projektu na strani www SZK (prilagojeno standardom WCAG 2.1); plakati o projektu na mizi oglasov v zgoraj navedenem. SZK (prilagojeno OZN), obveščanje o projektu na šoli/učitelju/obveščevalnem svetu, sestanki o projektu.Pri dostopu do poklicnega izobraževanja ni diskriminacije na podlagi spola, vendar je stereotipna delitev vlog M in K določena v učbenikih (npr. logistika je najpogosteje M, K opravlja poklice oskrbe). Poleg tega imajo Ks težje delo, zlasti Ks, izobraženi v večini zgoraj navedenih SZK, ki se običajno štejejo za M, pogosto zasedajo nižje položaje. Da bi se zoperstavili stereotipom in zagotovili enake možnosti za K in M, bodo oblike pokrajinske podpore temeljile na sporočilu, ki ne ohranja stereotipov, navedeni stereotipi o segregaciji dela na zgoraj navedenih tipičnih delovnih mestih M in K se bodo borili, vključno s svetovanjem o zgoraj navedenih delovnih mestih in dejanskim pripravništvom, zagotovljeno bo enako vodenje projektov (vključno z navodilom o enakosti med K in M za ekipo Proj). Proj pozitivno vpliva na načelo enakih možnosti in nediskriminacije, dostopnost za SA, sodelovanje v projektu pod enakimi pogoji bo mogoče za vse osebe, ki izpolnjujejo merila za sodelovanje, med drugim ne glede na spol, raso, poreklo, invalidnost. Projekt bo uporabljal univerzalno oblikovanje izdelkov, okolja, programov, storitev in okolja, tako da bodo čim bolj koristni za vse. V primeru posebnih potreb SA se bodo izvajali postopki za financiranje MRU (npr. znakovni tolmač, nakup povečevalnih programov, govornih programov itd.). Podporni in projektni produkti bodo na voljo v skladu s standardi dostopnosti za kohezijsko politiko za obdobje 2021–2027, kar pomeni, da bodo izpolnjeni naslednji standardi: gradivo za usposabljanje (npr. projektno gradivo in zaposlitveni dokumenti, ki so med drugim na voljo v elektronski obliki, komunikacija z vsaj dvema komunikacijskima sredstvoma, obrazci za prijavo bodo po potrebi vsebovali vprašanja o posebnih potrebah – zagotavljanje npr. pomočnika ON na delovnem mestu), obveščanje in promocija (npr. diskriminatorno sporočilo ne bo uporabljeno, ohranjanje stereotipov, sestanki inf.-prom. alig. na mestih, ki so na voljo ON), prevoz (npr. zaposlovanje, sestanki itd. bodo na mestih, ki bodo na voljo za komunikacijo z ON), digitalni (digitalni izdelki, npr. spletno mesto z inf. o projektu, elektronski zaposlitveni dokumenti bodo prilagojeni zahtevam WCAG 2.1), arhitekturni (proj in zaj bosta realna v stavbah, ki so arhitekturno na voljo ON).
