Cilj projekta je povečati kakovost poklicnega izobraževanja v okrajnem šolskem kompleksu št. 1 v Sieradzu (PZS/1), ki se izvaja v sodelovanju s socialno-ekonomskim okoljem - s ciljem podpiranja enakega dostopa do kakovostnega in vključujočega izobraževanja in usposabljanja, zlasti za prikrajšane skupine, s povečanjem kompetenc/kvalifikacij za 20 n-li (7K/13M), prilagajanjem/ponovnim opremljanjem šolskih delavnic/delavnic in z organizacijo PZS/1 za 180 dijakov (55K/125M): pripravništva, dodatni razredi/usposabljanje na področju: robotika, družbeni mediji, računalniška omrežja, navidezna resničnost, računalništvo v oblaku, ustvarjanje objektov v 3D, oblikovanje v AutoCadu, oblikovanje pnevmatskih/hidravličnih sistemov, robotika, delovanje naprav do 1KV, oblikovanje majhnih arhitekturnih objektov, oblikovanje geodetskega prostora, ureditev in skrb za zelene površine, uporaba stavbnega pohištva in razredov, ki razvijajo ključne kompetence in ekološko ozaveščenost (v nemščini, kemiji, fiziki, biologiji) v obdobju od 01.09.2024 do 31.08.2026. Ciljna skupina (GD) projekta (pr.) zajema: : *deluje v okviru PZS/1 v Sieradz Technikum (Y/m); *študentje (študentje) T/m v PZS/1: 180 učencev. (55K/125M); *n-le zaposlen v T/m v PZS/1: 20n-li (7K/13M); Kazalniki vključujejo: *Število učencev in dijakov v šolah in ustanovah za poklicno usposabljanje, ki so prejeli podporo: 180 (55K/125M); *Število predstavnikov osebja šol in izobraževalnih ustanov, ki so prejeli podporo: 20 (7K/13M); *Število učencev v šolah in ustanovah za poklicno usposabljanje, ki se udeležujejo prakse študentov: 150 (50K/100M); Načrtovano je izvajanje 10 nalog, vključno z: oprema delavnice (stopnja 1), izboljšanje kompetenc/kvalifikacij n-li PZS/1 (2), tečaji in aktivnosti za izboljšanje spretnosti, strokovne usposobljenosti študenta. (3-8), Razvoj ključnih kompetenc (9), Pripravništva (10). Pr. izpolnjuje načelo enakosti K/M tako, da: opredelitev ovir za enakost, ukrepi za odpravo ugotovljenih ovir, izvajanje kazalnikov, razčlenjenih po spolu, zagotavljanje enakega upravljanja. V skladu s Smernicami za izvajanje načel enakosti v okviru skladov EU za obdobje 2021–2027, ki veljajo na dan objave razpisa (smernice), pr. izpolnjuje načelo enakih možnosti in nediskriminacije, vključno z dostopnostjo za OZ/N, saj vsem osebam omogoča, da pošteno sodelujejo pri podpori, ki se zagotavlja v okviru pr., ne glede na spol, raso, barvo kože, etnično ali socialno poreklo, genetske značilnosti, jezik, vero ali prepričanje, politično ali drugo mnenje, pripadnost narodnostni manjšini, premoženje, rojstvo, invalidnost, starost ali spolno usmerjenost. Pr. zagotavlja razpoložljivost podpore, ponujene v pr., in vseh proizvodov (vključno s storitvami), ki se niso šteli za nevtralne, v skladu s standardi dostopnosti, priloženimi smernicam. Glede na diagnozo je med potencialnimi UP 59 učencev. (11K/48M) o SPE, vključno z 8 pers. (2K/6M) invalidi (Oz/N): intelektualna svetloba, Aspergerjev sindrom, slabovidni, slušno prizadeti, afazija - ovire za njih so lahko med drugim: ovirana sposobnost polne uporabe učnega gradiva (npr. za slušno prizadete, slabovidne), počasnejši tempo dela (npr. intelektualni). Vključujoče izobraževalne dejavnosti vključujejo odstranitev arhitekturnih ovir (izgradnja dovoza); Zaposlovanje bo potekalo v prostorih, ki so na voljo Oz/N, spletna stran je skladna s standardom WCAG 2.1, proizvodi in dejavnosti, ki se uporabljajo za zaposlovanje, vsebujejo informacije o arhitekturni in informacijski dostopnosti, tolmačenju v znakovni jezik in pomočnikih. Predstavitev informacij v PR bo potekala v preprostem in enostavnem jeziku, hitrost pouka bo prilagojena potrebam in zmogljivostim UP, vključno z Oz/N. V primeru posebnih potreb Oz/N, ki se pojavijo v PR, se bo uporabila MRU, da se zagotovi možnost polnega sodelovanja teh ljudi v PR.