Cilj projekta je povečati kakovost poklicnega izobraževanja v srednješolskem kompleksu št. 2 CKZ im. T. Kościuszki w Łowiczu (ZSP2), ki se izvaja v sodelovanju s socialno-ekonomskim okoljem in je namenjen podpiranju enakega dostopa do kakovostnega in vključujočega izobraževanja in usposabljanja, zlasti za prikrajšane skupine, s povečanjem kompetenc/kvalifikacij 20 n-li (12K/8M) ZSP2, prilagoditvijo in naknadnim opremljanjem šolskih delavnic in delavnic ter organizacijo pripravništva, razredov/tečajev za 94 (32K/62M) študentov ZSP2 na področju: IT/programiranje (tečaj CCNA, programiranje in razvoj spletnih strani), logistika (dodatni tečaji, tečaj za skladiščnika, tečaj za voz s konjsko vprego), kmetijstvo in agrotronika (uporaba dronov v kmetijstvu, vozovi s konjsko vprego) ter kompenzacijski matematični tečaji v obdobju od 01.09.2024 do 31.08.2026. Ciljno leto (GD) projekta (pr.) so: 1) Delovanje po ZSP2: Tehnična šola (D/m) za naslednje poklice: T. informatyk, T. programer, T. Logistyk, T. Nutrition and catering services, T. Food technology, T. Mechanization of agriculture and agrotronics, T. Agribusiness; 2) Študenti (naučili) T / m iz zgoraj navedenih študijskih področij: 94 študentov (32K/62M). 3) N-le ZSP2, ki zagotavlja usposabljanje v zgoraj navedenih poklicih: 20 n-li (12K/8M). Kazalniki vključujejo: *Število učencev in dijakov v šolah in ustanovah poklicnega izobraževanja, ki so prejeli podporo: 94 (32K/62M); *Število študentov, ki so pridobili kvalifikacije po zaključku programa: 85 (30K/55M) *Število učencev v šolah in ustanovah za poklicno usposabljanje, ki se udeležujejo prakse študentov: 85 (30K/55M); Načrtovano je izvajanje 10 nalog, vključno z: prilagoditev in oprema delavnice ZSP2 (naloga 1), izboljšanje n-li kompetenc/kvalifikacij (2 -3), tečaji in aktivnosti za izboljšanje spretnosti, strokovne usposobljenosti študenta. (4-8), Izravnalni matematični razredi (9), Pripravništva (10). Pr. spoštuje načelo enakosti med K in M tako, da: opredelitev ovir za enakost, ukrepi za odpravo ugotovljenih ovir, izvajanje kazalnikov, razčlenjenih po spolu, zagotavljanje enakega upravljanja. Pr. spoštuje načelo enakih možnosti in nediskriminacije, vključno z dostopnostjo za OZ/N, saj vsem osebam omogoča, da pošteno sodelujejo pri podpori, ki jo nudi pr., ne glede na spol, raso, barvo kože, etnično ali socialno poreklo, genetske značilnosti, jezik, vero ali prepričanje, politično ali drugo mnenje, pripadnost narodnostni manjšini, premoženje, rojstvo, invalidnost, starost ali spolno usmerjenost v skladu s smernicami za izvajanje načel enakosti v okviru skladov EU za obdobje 2021–2027, kot se uporabljajo na dan objave razpisa (smernice). Pr. zagotavlja razpoložljivost pr. podpore in vseh pr. izdelkov. (vključno s storitvami), ki se ne štejejo za nevtralne v skladu s standardi dostopnosti, priloženimi smernicam. Glede na diagnozo je med potencialnimi UP 65 učencev. (10K/55M) s SPE, vključno s 13 pers. (4K/9M) invalidi (Oz/N) (avtizem, blagi intelektualni, afazija, motnje sluha), ovire za njih lahko vključujejo: ovirana zmožnost polne uporabe učnega gradiva (npr. za slušno prizadete), počasnejši delovni tempo (npr. motnje v duševnem razvoju). Dejavnosti vključujočega izobraževanja bodo vključevale: nakup indukcijske zanke za podporo slušno prizadetim osebam. Zaposlovanje bo potekalo v prostorih, ki so na voljo Oz/N, spletna stran je skladna s standardom WCAG 2.1, izdelki in dejavnosti, ki se uporabljajo za zaposlovanje, bodo vsebovali informacije o arhitekturni in informacijski dostopnosti, možnosti uporabe prevodov v znakovni jezik in pomočnikov. Predstavitev informacij v PR bo potekala v preprostem in enostavnem jeziku, hitrost pouka bo prilagojena potrebam in zmogljivostim UP, vključno z Oz/N. V primeru posebnih potreb Oz/N, ki se pojavijo v PR, se bo uporabila MRU, da se zagotovi možnost polnega sodelovanja teh ljudi v PR.
