Cilj projekta je izboljšati dostopnost izobraževanja in kakovost izobraževalnega procesa v 10 šolah funkcionalnega območja Chelm (CHOF) ter izboljšati spretnosti in kvalifikacije 897 študentov (455DZ, 442CH) in 144 (127K, 17M) učiteljev. Njegovo izvajanje izhaja iz ugotovljenega skupnega razvojnega problema CHOF, ki je nezadovoljiva raven poučevanja v osnovnih in srednjih šolah. Predmet projekta je izvajanje razvojnih programov v 10 šolah splošnega izobraževanja s področja CHOF: SP3 v Chełmu, I LO v Chełmu, SP v Żółtańceju, SP v Stołpiju, SP v Uhri, SP v Okszówu, SP v Stawu, SP v Strupin Dużyju, SP v Kamieńu, SP v Strachosławu. Projekt vključuje celovite ukrepe za izboljšanje kakovosti izobraževanja in njegovo prilagoditev sodobnim standardom. V okviru projekta so načrtovane aktivnosti: 1. Prilagajanje šol posebnim izobraževalnim potrebam učencev in učiteljev: razširjanje modela razpoložljive šole, nakup opreme in učnih pripomočkov, prilagojenih potrebam učencev iz SPE. 2. Podpora učnemu potencialu šol: opremljanje s sodobnimi izobraževalnimi orodji, ustvarjanje multimedijskih prostorov za učenje, izvajanje inovativnih oblik poučevanja 3. Organizacija in izvedba dodatne didaktične ponudbe: razvoj socialno-čustvenih kompetenc ter osnovnih, prečnih in poklicnih znanj in spretnosti, potrebnih za trg dela; razvijanje digitalnih in zelenih kompetenc ter razvijanje talentov in interesov učencev; podpora učencem iz prikrajšanih okolij in nadarjenim učencem. 4. Organizacija psihološke in pedagoške pomoči: izvajanje rehabilitacijskih in terapevtskih razredov, podpora staršem in učiteljem pri spodbujanju razvoja učencev, 5. Sodelovanje med srednjimi šolami in univerzami: organizacija akademskih dejavnosti za U, študijskih obiskov znanstvenih centrov in laboratorijev. 6. Podpora srednješolcem pri pridobivanju dodatnih kvalifikacij in kvalifikacij: certificirano usposabljanje, tečaji digitalnih kompetenc, programi karierne orientacije. 7. Strokovni razvoj učiteljev: usposabljanje na področju sodobnih metod poučevanja, IKT. 8. Izboljšanje kakovosti sistema upravljanja šol. Projekt se bo izvajal z izobraževalnimi dejavnostmi, usposabljanjem, delavnicami in naložbami v izobraževalno infrastrukturo. Metode izvajanja vključujejo: - aktivacijske metode: timsko delo, izobraževalni projekti, - delavnice in usposabljanja: interaktivne oblike izboljševanja kompetenc učencev in učiteljev, - eksperimentalne metode: učenje skozi izkušnje v laboratorijih in predmetnih laboratorijih, - digitalne tehnologije - uporaba sodobnih izobraževalnih orodij in virov e-učenja. Za zagotovitev širokega dostopa do informacij o projektu bodo izvedene promocijske aktivnosti, tj. informacijska kampanja na spletnih straneh šol in lokalnih uprav, distribucija promocijskega gradiva (plakati, letaki), poročila o izvajanju projekta v družbenih in lokalnih medijih. Izvajanje projekta bo prispevalo k: - razvoj ključnih kompetenc U (matematično-naravnih, digitalnih, jezikovnih in socialnih), - zmanjšanje izobraževalnih ovir za učence s posebnimi izobraževalnimi potrebami, - povečanje učinkovitosti poučevanja z izvajanjem sodobnih metod poučevanja, - povečanje kompetenc učiteljev in vodstvenega osebja, - izboljšanje izobraževalnih pogojev z opremljanjem šol s sodobnimi tehnologijami in učnimi pripomočki. Projekt se odziva na ključne izobraževalne potrebe v regiji in prilagaja učni sistem zahtevam sodobnega gospodarstva in družbe. Z razvojem kompetenc učencev, podpiranjem učiteljev in izboljšanjem izobraževalnih pogojev bo prispeval k povečanju kakovosti in dostopnosti izobraževanja na funkcionalnem območju Chelm v skladu s cilji evropskih skladov za Lublin za obdobje 2021–2027, katerih cilj je povečati kakovost izobraževanja in povečati dostop do izobraževanja za vse učence, vključno z invalidi.
