Projekt z naslovom „V kompetencah in spretnostih močna – razvoj otrok in mladih v osnovni šoli št. 1 v Zielonki“ (P) naj bi mesto Zielonka izvajalo v obdobju od 2. septembra 2024 do 31. avgusta 2025 (12 mesecev; MERILA ZA DOSTOP 1. Obsegal bo dejavnosti, povezane z razvojem osnovnih spretnosti (CRYT.DOST.13) in prečnih spretnosti (PREMIUM KRITERIA 1) učencev ter nakupom potrebnega gradiva in učnih pripomočkov za osnovno šolo št. 1 v Zielonki (SP1), ki je med osnovnimi šolami v Zielonki dosegla najnižje rezultate izobraževanja v šolskem letu 2022/2023 (CRYT.DOST.2). Glavni cilj ukrepov, načrtovanih za izvajanje, je izenačiti izobraževalne možnosti otrok in mladih s SP1 v primerjavi z učenci, ki dosegajo boljše učne rezultate v drugih šolah. Podpora v P je namenjena samo učencem SP1 – šole za splošno izobraževanje, ki se nahaja v regiji glavnega mesta Varšave (KRYT.DOST.3; CRYT.PREM.2). Glavni cilj projekta je razviti ključne kompetence in veščine, potrebne za trg dela pri 160 učencih (70ch in 90dz) SP1, kar bo doseženo z izvajanjem dveh specifičnih ciljev, vključno z: 1. izenačevanje razlik v izobraževanju in predvsem povečanje učnih rezultatov med izobraževalnim procesom 160 učencev SP1, ki kažejo težave pri izpolnjevanju izobraževalnih zahtev, ki izhajajo iz osnovnega učnega načrta splošnega izobraževanja za določeno stopnjo izobraževanja; 2. povečanje kakovosti izobraževalnih in izenačevalnih razredov. Ti posebni cilji bodo doseženi z: 1. organiziranje in izvajanje dodatnih, cikličnih, tedenskih (1- ali 2-krat na teden) obšolskih izobraževalnih in izenačevalnih tečajev matematike, jezika in narave v šolskem letu 2024/2025; 2. nakup gradiva in učnih pripomočkov, privlačnih za otroke in mlade. Projekt predvideva izvedbo skupno 510 ur obštudijskih aktivnosti za 14 skupin študentov iz razredov I-VIII, ki jih sestavlja 10 ali 15 oseb (odvisno od predmeta) - za skupno 160 oseb. Delo v majhnih skupinah bo služilo učinkovitemu in uspešnemu prenosu znanja ter udeležencem zagotovilo celovito pedagoško podporo, ki se bo neposredno prenesla v razvoj osnovnih spretnosti (KRYT.DOST.13) in prečnih spretnosti (KRYT.PREM.1). Opis posameznih projektnih dejavnosti in navedba spretnosti, ki jih bodo razvile, sta predstavljena v delu G.1 te vloge. Podpora, predvidena v opisanem P, izvaja vsaj eno od usmeritev, opredeljenih v temah ukrepa "Integrirana strategija znanj in spretnosti (podroben del)", tj. tema št. 2 "Razširjanje obstoječih in razvoj ter izvajanje novih rešitev za razvoj osnovnih in prečnih znanj in spretnosti ter poklicnih spretnosti otrok, mladih in odraslih" (CRYT.DOST. 8). Projekt se bo izvajal v enem šolskem letu (2024/2025) v obdobju 12 zaporednih mesecev (IX 2024 - VIII 2025). Začelo se bo z informativnimi dejavnostmi (objave/plakati in letaki ter obveščanje učencev in njihovih staršev/zakonitih skrbnikov o možnosti dodatnih obšolskih dejavnosti v šoli). Nato bo v skladu z učnim načrtom v SP1 pripravljen časovni razpored projektnih dejavnosti. Vzporedno z navedenim bodo pripravljeni in nato izvedeni nakupi gradiv in učnih pripomočkov, potrebnih za izobraževalne dejavnosti, ki so privlačne in zanimive za otroke in mlade. Razredi so načrtovani za obdobje 30 tednov in bodo potekali - odvisno od vrste razredov - 1 ali 2 / teden. Vrhunec projektnih aktivnosti bo njihov povzetek in poravnava. Tožeča stranka (jst) izjavlja, da na njenem ozemlju ni diskriminatornih pravnih aktov.
