Cilj projekta je zagotoviti enak dostop do visokokakovostnega splošnega izobraževanja za 613 učencev z izvedbo gradbenih del v petih osnovnih šolah in nakupom opreme za pet studiev STEAM za vsako šolo, vključeno v projekt, ki deluje v občini Wielopole Skrzyńskie: SP v Wielopolu Skrzyńskem, SP v Brzezinyju, SP v Nawśu, SP v Broniszówu in SP v Gliniku v obdobju od 4. avgusta 2023 do 31. decembra 2024. Projekt je v skladu s cilji ESRR.CP4.II – Izboljšanje enakega dostopa do kakovostnih in vključujočih izobraževalnih storitev ter njihovega dokončanja, (...) pa tudi ESS+.CP4.F – Spodbujanje enakega dostopa do kakovostnega in vključujočega izobraževanja in usposabljanja ter dokončanja takega izobraževanja in usposabljanja, zlasti za prikrajšane skupine, od predšolske vzgoje in varstva (...). PREDMET PROJEKTA: izvedba gradbenih del in nakup opreme v osnovnih šolah v občini Wielopole Skrzyńskie, olajšanje izvajanja vključujočega izobraževanja v bližini kraja prebivališča vseh otrok, vključno z invalidnimi otroki ali otroki s posebnimi potrebami, z obiskovanjem javnih šol v občini Wielopole Skrzyńskie, vključno z: - gradnja dvigala in dovoza v SP Brzeziny, - posodobitev stranišča v SP Brzeziny za invalide in posodobitev računalniških prostorov v SP v Wielopol Skrzyński, SP v Brzeziny, SP v Nawś, SP v Broniszów in SP v Glinik. nakup opreme za 5 studiev STEAM za vsako šolo, vključeno v projekt PROBLEMS: 1) pomanjkljivosti v zvezi z didaktičnimi zmogljivostmi, zlasti v smislu sodobne opreme za STEAM, IT in večnamensko opremo, prilagojeno sodobnim trendom in pedagoškim inovacijam 2) neprilagojena arhitektura v smislu dostopnosti za invalide. Sedanja infrastruktura znatno omejuje možnost udeležbe študentov z omejeno mobilnostjo. Infrastrukturo je treba prilagoditi potrebam učencev s posebnimi potrebami, tako da je šola "odprta" za vse učence in izvaja načela izobraževalne politike enakih možnosti. Potrebe: ustvarjanje pogojev za izvajanje vključujočega izobraževanja v vseh šolah v občini Wielopole Skrzyńskie in za izvajanje razredov za izboljšanje kakovosti izobraževanja, podpiranje učencev pri pridobivanju in razvoju ključnih, socialnih in socialno-čustvenih kompetenc.