Cilj projekta je izboljšati kakovost splošnega izobraževanja v občini Skołyszyn z izvajanjem celovitih razvojnih programov v vseh osmih osnovnih šolah, namenjenih podpori 410 učencem in 390 učencem ter 160 staršem, izboljšanju strokovnih kompetenc 83 učiteljev in 27 učiteljev ter naknadnemu opremljanju šolskih laboratorijev v obdobju od 1. 6. 2024 do 30. 6. 2026. Projekt vključuje podporo študentom pri pridobivanju in razvoju ključnih kompetenc, kot je določeno v Priporočilu Sveta Evropske unije z dne 22. maja 2018 o ključnih kompetencah za vseživljenjsko učenje. Projekt je del specifičnega cilja ESS+.CP4.F - Spodbujanje enakega dostopa do kakovostnega, vključujočega izobraževanja in usposabljanja ter dokončanja takega izobraževanja in usposabljanja, zlasti za prikrajšane skupine, od predšolske vzgoje in varstva prek splošnega in poklicnega izobraževanja in usposabljanja do terciarnega izobraževanja ter izobraževanja odraslih, vključno z olajševanjem učne mobilnosti za vse in dostopnosti za invalide. Izvajanje projekta bo prispevalo k izboljšanju kakovosti izobraževanja v občini z izvajanjem ukrepov na problematičnih/pomanjkljivih območjih, opredeljenih na podlagi ugotovljenih potreb, izvedenih 9. oktobra 2023 na vseh 8 SP, ki delujejo v občini, tj. za Skołyszyn, Święcany, Kunowa, Jabłonica, Bączal Dolny, Przysieki, Lisów in Harklowa: vključiti podporo učencem pri pridobivanju in razvijanju ključnih in socialnih kompetenc kot rezultat programiranja/robotike, eksperimentiranja, kompenzacijskih delavnic za učence, ki potrebujejo dodatno podporo, tematskih delavnic na področjih sodobnih problemov otrok in mladih (kibernetska varnost in uporaba interneta, zdrave prehranjevalne navade in redna telesna dejavnost), da se izboljšajo kompetence učencev o vprašanjih, ki so potrebna za vsakodnevno delo z učenci, vključno s tistimi, ki so namenjena izobraževanju otrok s posebnimi izobraževalnimi potrebami; ureditev prostora tehničnih studiev, ki omogočajo izvajanje inovativnih programskih in metodoloških rešitev na področju izvajanja pouka na področju znanosti, vključno z metodo pedagoških eksperimentov; -vključevanje staršev v življenje otrok in šolo z omogočanjem uporabe tematskih delavnic, namenjenih vsem družinam na kraju samem in na spletu. Projekt bo pozitivno vplival na načelo enakih možnosti in nediskriminacije, vključno z dostopnostjo za osebe z nps (podrobnosti v nadaljevanju predloga). Skupina TARGET: - 800 učencev (390 K, 410 M) - starši/skrbniki zgoraj navedenih učencev - približno 160 učencev (110K/50M) - n-vodilnih učencev v 8 SP - 110 učencev (83K,27M) TASKS 1. Podpora študentom 2. Pomoč staršev 3. Pomoč učiteljem 4. Šola št. 5 je na voljo. Posredni stroški Glavni izložki: Število podprtih šol in izobraževalnih ustanov - 8 entitet Število predstavnikov podprtih šol in izobraževalnih ustanov - 110 oseb (83K/27M) Število učencev podprtih šol in izobraževalnih ustanov, ki zagotavljajo splošno izobraževanje - 800 učencev (390 K, 410 M) Glavni rezultati: Število predstavnikov šolskega osebja in osebja izobraževalnega sistema, ki so pridobili kvalifikacije po zaključku programa 92 oseb (70K/22M) Število staršev/zakonitih skrbnikov, podprtih v projektu 160 oseb (110K/50M) Število študentov, ki so pridobili kvalifikacije po zaključku programa 571 študentov (276K, 295M) Število učiteljev, podprtih pri individualnih izboljšavah 40 oseb (30K/10M)
