Glavni cilj projekta je popularizirati nabore izobraževalnih orodij ter metod poučevanja in učenja, ki podpirajo razvoj ključnih kompetenc učencev, prilagojenih potrebam trga dela. Projekt je namenjen zaposlenim v izobraževalnem sistemu, vključno z metodološkimi svetovalci in učitelji svetovalci kot prihodnjimi voditelji, ki popularizirajo ali uvajajo nove metode poučevanja in izobraževalna orodja, vključena v izobraževalne sklope v didaktičnih okoljih. Ključni rezultati projekta vključujejo implementacijo novih pedagoških metod s strani 1500 zaposlenih v izobraževalnem sistemu (PSO). Doseganje zgornjih predpostavk bo podprto z izvajanjem načrtovanih nalog, ki vključujejo organizacijo in izvedbo kampanje za razširjanje znanja o sodobnih metodah poučevanja/učenja in izobraževalnih orodjih. To bodo konference za popularizacijo izobraževalnih sklopov, usposabljanj in delavnic z nadaljevalnim modulom o uporabi izobraževalnih sklopov v šolski in predšolski praksi ter mreže za sodelovanje, ki razširjajo in izvajajo nove metode poučevanja/učenja. Mreža za sodelovanje bo ustvarila spletno platformo, ki bo združevala njihove člane ter druge osebe in subjekte, ki jih zanima pridobivanje praktičnega znanja o inovativnih metodoloških in organizacijskih rešitvah v izobraževalnih kompletih. Cilj navedenih nalog je povečati uporabo novih metod poučevanja s strani zaposlenih v izobraževalnem sistemu z razširjanjem znanja o njihovi praktični uporabi. Izobraževalni sklopi (ZE) so sestavljeni iz učnih načrtov z vzorčnimi opisi učnih scenarijev, metodoloških vodnikov, ki vsebujejo učne scenarije, interdisciplinarnih izobraževalnih projektov, orodij za didaktično merjenje in vrednotenje ključnih kompetenc. Vključujejo tudi sodobne metode poučevanja in učenja. Skupaj je na voljo več kot 3 000 učnih gradiv, ki vsebujejo 53 sklopov izobraževalnih orodij in metod poučevanja/učenja za predšolsko vzgojo in vse predmete splošnega izobraževanja. Objava izobraževalnih kompletov na Integrirani izobraževalni platformi (ZPE) bo spodbudila širjenje občinstva, možnost njihove brezplačne uporabe pa bo zagotovila enak dostop do učnega gradiva, ki je na voljo v okviru projekta. Prilagojene so tudi individualnim potrebam učiteljev in učencev, s čimer se odpravlja ovira za dostopnost. Izobraževalni kompleti se dopolnjujejo z drugimi izobraževalnimi gradivi, so celovita, pripravljena za uporabo v šolski praksi, metodološka in organizacijska rešitev. Uporabljajo se lahko tudi pri ločenem poučevanju. Pogosto se uporabljajo v izobraževanju na daljavo ter kot klasične metode in orodja izobraževanja in vzgoje. Učno gradivo, predlagano v projektu, je mogoče prilagoditi dinamiki sprememb v izobraževalnih potrebah. Učitelji jih navdihujejo pri oblikovanju pouka ali pouka na način, ki podpira celovit razvoj otrok in učencev, predvsem pa podpirajo razvoj ključnih kompetenc učencev, prilagojenih potrebam trga dela. Informacije o izvajanju projekta in predlagane ponudbe, naslovljene na zaposlene v izobraževalnem sistemu, bodo med drugim objavljene na spletnih straneh projekta, Izvršilnega centra projekta za izobraževalni razvoj (ORE), Ministrstva za izobraževanje in znanost (MEiN), na socialnih omrežjih in Integrirani izobraževalni platformi ter posredovane udeležencem vseh dogodkov, ki jih organizira Center za izobraževalni razvoj.