Glavni cilj projekta je izvajanje celovitega podpornega programa, ki se izvaja v 9 smereh Tehnološke univerze v Białystoku in omogoča prilagajanje kompetenc študentov in kvalifikacij akademskega osebja potrebam sodobnega gospodarstva ter zelene in digitalne preobrazbe. Cilj projekta se bo izvajal v okviru 8 vsebinskih nalog, v okviru katerih se načrtuje začetek in izvajanje 3 novih področij izobraževanja ter posodobitev 5 področij izobraževanja, ki se izvajajo skupaj s podjetniki: 1. Ustvarjanje novega področja izobraževanja ELEKTROMOBILNOST (I st) na Fakulteti za elektrotehniko (EC) 2. Posodobitev študijskih programov na EKOENERGETYKA (I st)na WE 3. Posodobitev študijskih programov s področja dualnega študija ELECTROTECHNIKA (I st) na Fakulteti za elektrotehniko 4. Vzpostavitev novega področja izobraževanja AGROEKOBIZNES (prva in druga stopnja) na Fakulteti za gradbeništvo in okoljske vede (WBiNoŚ) 5. vzpostavitev novega medfakultetnega tečaja TRANSPORT (I st) Fakultete za strojništvo (WM); Fakulteta za management in inženiring (WIZ); Fakulteta za gradbeništvo in znanosti o okolju 6.Posodobitev študijskega programa MECHATRONIKA (I st) (WM;) 7.Posodobitev študijskega programa INFORMACIJE (I st) na Fakulteti za računalništvo (WI); 8.Posodobitev študijskega programa s področja INFORMACIJE (II st) (WI). Obseg dejavnosti v okviru teh nalog je bil razvit v sodelovanju z delodajalci na podlagi raziskav o potrebah podjetnikov (julij 2023) in mnenj svetov za podjetništvo, ki delujejo na fakultetah nad 12 msc (KP1). Oddelki, ki izvajajo aktivnosti v okviru projekta, ob oddaji vloge nimajo negativne ocene kakovosti izobraževanja PKA na področjih, na katerih se bodo izvajale aktivnosti v okviru projekta (KD2). Ciljna skupina so študenti področij, ki jih projekt podpira, in osebje, vključeno v proces izobraževanja na teh področjih (KD5). Projekt naj bi vključeval 542 udeležencev (189K;353M), od katerih bo 435 (151K;284M) pridobilo znanje, kvalifikacije in kompetence ob upoštevanju obnovljivih virov energije, zelenega dogovora in univerzalnega oblikovanja. Glavni rezultati bodo doseženi z naslednjimi ukrepi (KD3): I) izvajanje 180 novih in 48 spremenjenih predmetov, za katere bo razvito novo, privlačno multimedijsko učno gradivo, prilagojeno novim pilotnim metodam usposabljanja iz vaj, projektov, laboratorijev in seminarjev; II) vzpostavitev 94 novih in nadgradnja 54 obstoječih učnih postaj s sodobno opremo; III) izvajanje programa FABRYKA GOOD ENGINEER 5.0 (FDI 5.0), ki predvideva izvajanje dodatnih elementov izobraževanja za izboljšanje kompetenc študentov (pridobivanje poklicnih kvalifikacij, industrijska pripravništva, študijski obiski); najmanj 1 podpora za vsakega študenta s področij, ki jih zajema podpora; IV) Izvajanje programa (STUDY@PB), katerega cilj je zmanjšati pojav zgodnjega opuščanja šolanja pri učencih, npr. Tutorski program (cilj, med drugim, povečanje samozavesti študentov in priložnosti za znanstveni razvoj itd.), usposabljanje, integracijska srečanja (cilj, med drugim: povečanje občutka varnosti na univerzi, pripadnosti skupini) itd. V) Izvajanje programa TEACHSKILLS 5.0 - razvoj kompetenc pedagoškega osebja (vključno z obveznim usposabljanjem za razvoj ozaveščenosti in spretnosti za zeleni prehod, digitalnimi kompetencami, univerzalnim oblikovanjem in specializacijo certificiranega usposabljanja, sodobnimi metodami poučevanja, metodologijo izobraževanja, vsebinskimi kompetencami in drugimi, neposredno povezanimi z didaktično ali znanstveno-didaktično dejavnostjo, nacionalnimi in mednarodnimi pripravništvi in študijskimi obiski) FDI, TEACHSKILLS) dopolnjujejo naloge, ki jih v okviru projektov izvaja predlog proračuna: PB2020,PB.2.0,ZIREG (POWER 3.5), DESIGNED.PB. Trajnost rezultatov projekta se bo med drugim ohranila z ohranitvijo razpisov za zbiranje predlogov železnic za dve leti. 30.09.2029
