Glavni cilj projekta je: ● izboljšanje kakovosti izobraževanja s podpiranjem subjektov visokošolskega in znanstvenega sistema pri oblikovanju in izvajanju mednarodnih študijskih programov in intenzivnih mednarodnih oblik izobraževanja; ● povečanje privlačnosti poljskih univerz med študenti, doktorskimi študenti, doktorskimi študenti in akademskim osebjem iz tujine z razvojem ponudbe programa v tujih jezikih. Raziskava NAWA, izvedena leta 2016 na vzorcu 2 660 tujcev, kaže, da je najpomembnejša prednost za tiste, ki se odločijo za dokončanje študija na Poljskem, priložnost za študij v državi EU, mednarodno priznanje poljske diplome in dobre poklicne možnosti po diplomi. Pridobivanje tujcev ostaja velik izziv, zlasti za srednješolsko izobraževanje in doktorske šole. Pomemben element načrtovane intervencije je torej spodbujanje univerze k oblikovanju ponudbe programov in študija v tujih jezikih ter sistemska podpora ciljni skupini projekta pri oblikovanju in izvajanju mednarodnih izobraževalnih programov. Na podlagi ocene ponudbe programa NAWA in posvetovanja z njo ter sistemskih ocen kohezijske politike so bile ugotovljene glavne ovire za razvoj internacionalizacije. Ena izmed najpogosteje omenjenih ovir v procesu internacionalizacije univerz in inštitutov, poleg pomanjkanja finančnih sredstev, je bila nezadostna programska ponudba poljskih univerz v tujih jezikih (ponudba v tujih jezikih prispeva k priznanju na svetovnem trgu, ki si ga prizadeva večina univerz 21. stoletja). Poleg tega so univerze navedle: nezadostna inovativnost učnih načrtov – vrzeli v znanjih in spretnostih pri poučevanju z uporabo inovativnih metod – nezadostna udeležba študentov/doktorskih študentov iz tujine. Razvoj didaktične ponudbe na področju mednarodnih oblik izobraževanja je odziv na spreminjajoče se izzive in trende, ki so posledica potreb in ovir: ● učenje na daljavo ● kombinirano učenje (integrirano, hibridno) ● odprti spletni tečaji (MOOC) ● virtualna mobilnost ● skupne ali večkratne diplome ● mikrokvalifikacije in kratke oblike izobraževanja ● sodelovanje tujih predavateljev ● oblikovanje in izvajanje oblik izobraževanja v tujih jezikih. Cilj projekta se bo izvajal s financiranjem dejavnosti poljskih visokošolskih in znanstvenih ustanov iz člena 7.1 Zakona o visokem šolstvu in znanosti (v nadaljnjem besedilu: POW), povezanih z razvojem internacionalizacije visokega šolstva, in sicer: priprava pedagoškega osebja za izvajanje mednarodnih izobraževalnih programov (v nadaljevanju MPK) - izvedba MPK - zaposlovanje udeležencev MPK - izplačilo štipendij za udeležence MPK - preverjanje učnih izidov - razvoj inovativnih orodij in metod izobraževanja - organizacija prilagoditvenih, integracijskih, jezikovnih in medkulturnih usposabljanj s sodelovanjem udeležencev MPK - ustanovitev MPK v sodelovanju s tujimi partnerji - razširjanje informacij o načrtovanem zagonu MPK; povezovanje in vzpostavljanje sodelovanja. Predlagana podpora za razvoj izobraževalne ponudbe predvideva: ● povečanje usposobljenosti osebja za oblikovanje ali izvajanje mednarodnih izobraževalnih programov; ● institucionalna priprava in predstavitev ponudbe programov institucije, ki povečujejo njeno privlačnost na mednarodnem trgu; ● povečanje udeležbe tujcev v poljskem visokošolskem sistemu. Prav tako ponuja priložnost za izobraževanje in delo z ljudmi iz tujine, v skladu s konceptom "internacionalizacije doma". To bo poglobilo medsebojno razumevanje, večjezičnost ter osebni in poklicni razvoj. Vključitev oblik izobraževanja na daljavo in mešanih oblik izobraževanja v učni načrt bo odprla pot internacionalizaciji za ljudi, ki imajo iz različnih razlogov omejene možnosti za mobilnost.
