Osrednji članek predstavlja dodatek k izobraževalnemu sistemu bistvenega strukturnega elementa podpore na institucionalnem področju, ki bo s procesi in poznavanjem okolja prispeval k profesionalizaciji vodenja šol, podpori ustanoviteljem, učinkoviti vzpostavitvi izobraževalnega sistema, ustvarjanju enakih pogojev za izobraževanje in bo posledično prispeval k izpolnjevanju ciljev Strategije izobraževalne politike Češke republike za leto 2030 in izboljšanju kakovosti izobraževanja.