Naložbe v izobraževanje so ključnega pomena za trajnostni napredek za družbo.Na njihovo velikost vplivajo socialno-ekonomski kontekst, sistemi izobraževanja ali usposabljanja in njihova sposobnost prilagajanja spremembam in tehnološkemu napredku, katerih cilj je zmanjšanje neravnovesij na trgu dela.Človeški kapital, pripravljen za prilagajanje, je bistven pogoj za sedanje izzive, ki jih je treba preoblikovati v priložnosti za izboljšanje kakovosti življenja ali za trajnostni gospodarski razvoj.Za trg dela v Romuniji je značilno znatno pomanjkanje usposobljene delovne sile, v okviru strmega demografskega upada, povečanja začasnih ali trajnih zunanjih migracij, pomanjkanja zanimanja za podporo in spodbujanje maturantskega izpita in za nadaljevanje študija, kot tudi opustitev študija s strani študentov. Splošni cilj projekta je olajšati prehod in povečati dostop do univerzitetnega študija za vsaj 189 študentov in diplomantov.