Svetovne gospodarske razmere so v zadnjih letih postavile gradbeni sektor pred preizkušnjo. Vojna v Ukrajini in s tem povezane sankcije so vplivale na razpoložljivost in cene surovin. Hkrati se gradbeni sektor sooča z veliko spremembami, za njihovo prilagajanje pa so potrebna nova znanja in spretnosti izvajalcev v sektorju. Novi zakon o gradnji bo začel veljati 1. januarja 2025, ki določa nove zahteve glede usposobljenosti gradbenih strokovnjakov. Zakon celovito prenaša boj proti podnebnim spremembam v gradbeno zakonodajo, racionalizira gradnjo, pospešuje krožno gospodarstvo, digitalizacijo in izboljšuje kakovost gradnje. Ker se gospodarske razmere spreminjajo, je za konkurenčnost gradbenih izvajalcev na vzhodu Finske pomembno, da se razvije usposobljenost, ki jo zahteva zakon, in da se poveča konkurenčnost podjetij, na primer pri nacionalnih razpisih. Najmočnejša podjetja so tista, ki so še naprej krepila svoje strokovno znanje. Znanje je močno povezano s produktivnostjo. Kar petina zaposlenih se preživlja v nepremičninskem in gradbenem sektorju. Razmere in konkurenčnost gradbenega sektorja močno vplivajo tudi na sposobnost Finske za ustvarjanje rasti in privabljanje naložb, saj gradbeništvo predstavlja 60 % naložb Finske in 15 % BDP. Novi zakon bo močno vplival na pogoje delovanja in digitalno usposobljenost operaterjev v sektorju. Digitalizacija gradbenega sektorja in direktiva o energijski učinkovitosti bosta zahtevali vse natančnejše sporočanje podatkov. V skladu z novim zakonom o gradnji bodo za načrtovanje in izvedbo stavb potrebne slike v obliki podatkovnega modela. V prihodnosti bo digitalizacija podatkov o gradbenih projektih omogočila sodelovanje in usklajevanje pri gradnji med različnimi stranmi, olajšala in izboljšala izračune količin, olajšala ponovno uporabo materialov, izračune ogljičnega odtisa, logistiko in zmanjšala odpadke materialov. Digitalni podatki se lahko učinkoviteje uporabljajo za prilagajanje struktur in tehničnih rešitev spreminjajočemu se podnebju. Razvoj znanja in izkušenj pri izdelavi informacijskih modelov bo še naprej omogočal razvoj rešitev prihodnosti, ko je na primer zaželeno simulirati primernost različnih struktur in tehničnih rešitev v spreminjajočih se pogojih. Cilj projekta je razviti usposabljanje, usmerjeno v delovno življenje, podpreti uporabo novih metod poslovanja v podjetjih in občinah v regiji ter se odzvati na potrebe po kompetencah in povečati raven kompetenc, ki so posledica sprememb v delovnem življenju. Projekt razvija izobraževalne vsebine na tem področju, tako da kompetence bodoče delovne sile rastejo iz zahtev spreminjanja delovnega življenja in zakonodaje. Delovna sila s kompetencami razume možnosti digitalizacije v gradbeništvu in lahko pri načrtovanju in izvajanju projektov uporablja podatkovne modele, virtualno resničnost, umetno inteligenco itd. Projekt bo ustvaril neformalne študijske vsebine, ki bodo omogočale stalno učenje za strokovnjake na tem področju. Cilj projekta je okrepiti kompetence akterjev na tem področju, kot so podjetja, občine in študenti na tem področju, na področju digitalizacije in informacijskega modeliranja gradenj v gradbeništvu, tako da se lahko gradbeni projekti izvajajo na način, ki je odporen na podnebne spremembe. Projekt podpira praktično izvajanje in uporabo novih operativnih metod pri različnih nalogah v gradbenem sektorju. Virtualna učna okolja, ustvarjena s projektom, bodo okrepila sodelovanje z gradbenimi podjetji in ustvarila priložnosti za podjetja, da uporabljajo učna okolja pri sprejemanju novih tehnologij. Projektni delovni sklopi: TP1 Razvoj kompetenc za digitalizacijo v gradbeništvu 1.1 Razvoj izobraževalne poti BIM in digitalizacije 1.2 Študijski projekt za delovno življenje v BIM (pilotnem) TP2. Virtualna učna okolja TP2.1 Soustvarjanje aplikacij TP2.2 Izdelava in pilotno izvajanje sektorskih vsebin TP2.3 Pilotni projekt umetne inteligence TP3. 3.1 Ustvarjanje mikrokvalifikacij 3.2 Izmenjava novega znanja z akterji na tem področju Projekt se odziva na potrebe po kompetencah novega Zakona o graditvi objektov in dvig ravni kompetenc. Usposabljanje, ki podpira znanja in spretnosti podjetij, raziskovalna in učna okolja ter razvoj subjektov za stalno učenje, podpira potrebe po znanjih in spretnostih v spreminjajočem se delovnem življenju, zagotavlja konkurenčnost in priložnosti za rast podjetij ter izboljšuje zaposlovanje. Projekt spodbuja priložnosti in rešitve digitalizacije ter razvija nove izobraževalne vsebine, ki izboljšujejo produktivnost in produktivno delo podjetij. Z BIM se uporaba virtualne resničnosti v gradbeništvu znatno povečuje. Nosilci projektov: Karelia University of Applied Sciences (Univerza uporabnih znanosti v Kareliji). Partnerji vključujejo akterje, občine in organizacije na tem področju.
