Izvajanje projekta bo prispevalo k izboljšanju kakovosti, vključenosti in učinkovitosti poklicnega izobraževanja in usposabljanja. Izvajanje načrtovanih dejavnosti bo pripomoglo k razvoju poklicnega izobraževanja in usposabljanja z uporabo sodobnih metod poučevanja in digitalnih izobraževalnih gradiv o poklicnem usposabljanju z digitalnimi in interaktivnimi učnimi vsebinami. Predlog projekta predvideva izvajanje aktivnosti za: razvoj in izvajanje novih VETSR in novih učnih vsebin; uvajanje in izvajanje prožnih poti, mikrodokazil in kreditnih točk v poklicnem izobraževanju in usposabljanju; izboljšanje spretnosti in kompetenc učiteljev in učencev v poklicnem izobraževanju; razvoj in uvajanje izobraževalnega gradiva z inovativnimi digitalnimi učnimi vsebinami; uvedba mentorstva in tutorstva; izvajanje študentskih praks v resničnem delovnem okolju, povečanje privlačnosti poklicnega izobraževanja in usposabljanja med študenti in starši. Dejavnosti se bodo izvajale z uporabo sektorskega pristopa k prizadevanjem za doseganje tesnejše povezave med poklicnim izobraževanjem in usposabljanjem ter dejanskimi potrebami trga dela in hitrejšega prilagajanja poklicnega izobraževanja in usposabljanja dinamiki trga dela. Vključevanje novih tehnologij v usposabljanje in različna organizacija učnega procesa (kombinirano učenje, usposabljanje v drugem fizičnem okolju) bosta prispevala k večji privlačnosti in pritegnila več kandidatov za poklicno izobraževanje in usposabljanje. Ukrepi, ki jih je treba izvesti, so namenjeni povečanju poklicnih kompetenc in kvalifikacij učiteljev v poklicnem izobraževanju ter znanj in spretnosti učencev, da bi lahko zadovoljili potrebe trga dela. Z zagotavljanjem dodatne finančne podpore v obliki štipendij za učence in uvedbo prožnih izobraževalnih poti se bo zmanjšalo tveganje zgodnjega opuščanja šolanja.