Projekt „Kemična pot: Poučujem, doživljam, razumem, uporabljam, navdihujem" si prizadeva izboljšati odnos univerze z zunanjim okoljem z razvojem in izvajanjem nekonvencionalnih modulov delavnic, ki zajemajo načine in metode prebujanja radovednosti mladih, ustvarjalnosti in pripravljenosti za poglobitev znanja (kot del tretjega poslanstva univerze) z uporabo virov univerze v obliki osebja in laboratorijskih objektov Univerze za vede o življenju v Lublinu. Cilj projekta je spodbuditi kognitivno radovednost učencev, navdihniti ustvarjalno razmišljanje in samoocenjevanje ter oblikovati zaključke, spodbujati nadaljnje izobraževanje in izbiro inženirskih poklicev. Projekt zajema izobraževanje študentov, ki so še posebej sposobni z inovativnimi oblikami izobraževanja, ki omogočajo razvoj interesov ter neodvisno in ustvarjalno razmišljanje. Podpora v obliki inovativnih modulov učnih ur bo izbrana ustrezno glede na potrebe in kompetence udeležencev projekta. Ciljna skupina so dijaki srednjih šol, starih od 15 do 18 let, ki živijo v vojvodstvu Lublin.