Glavni cilj projekta je prestrukturiranje PB v smislu učinkovitosti njegovega delovanja na področju upravljanja in prilagajanja izobraževanja potrebam gospodarstva. Cilj projekta se bo izvajal s 16 nalogami znotraj treh modulov (KD13) in nalogo izvajanja druge faze izvajanja integriranega informacijskega sistema razreda ERP ter razvoja vodstvenih kompetenc 12 predstavnikov vodstva PB, potrebnih za izvedbo potrebnih sprememb, ki bodo omogočile učinkovito upravljanje univerze in omogočile učinkovit nadzor (KD12). V okviru modula I se načrtuje:-začetek in implementacija 3 novih področij izobraževanja; posodobitev 10 področij izobraževanja; podpora 544 študentom, od katerih bo vsaj 435 študentov zaključilo izobraževanje. Vsaj 20 % jih bo nadaljevalo izobraževanje ali se zaposlilo v 6 msc po koncu projekta(KD14).V okviru modula II bo 125 študentov dvignilo svoje kompetence.Vsak udeleženec bo sodeloval v vsaj treh oblikah ponujene podpore (KD25). Aktivnosti bodo udeležencem omogočile, da dvignejo vsaj dve kompetenci (jeziki, indeksi, občine, podjetja, za.)(KD24). Vrsta podpore bo določena z rezultati ravnovesja kompetenc (KD26).V okviru modula VI se bodo kompetence povečale: 98 akademskih učiteljev; približno 15 % zaposlenih iz te skupine (učne kompetence na področju um. didaktike, IT, predstavitve, jezikovnih spretnosti; pedagoško pripravništvo) – 86 zaposlenih; približno 12 % zaposlenih v tej GroupSupport bo pogojenih z rezultati ravnotežja kompetenc (KD26). Kompetence, ki jih bo pridobilo akademsko osebje, bodo uporabljene kot del izvedenih razredov s študenti za najmanj 1 semester (KD28). Projekt vključuje tudi nakup programske opreme, ki podpira delo univerze.